高中地理知識點:自然環(huán)境的整體性

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高中地理 來源: 高中學習網


自然環(huán)境的整體性:

1、定義:

自然地理環(huán)境是由大氣、水、巖石、生物、土壤、地形等要素組成的,自然地理環(huán)境各組成要素之間是相互作用,相互影響的。陸地環(huán)境各要素相互聯系、相互制約和相互滲透,構成地理環(huán)境的整體性。

2、表現:

主要表現在以下四個方面:
一是地理要素間進行著物質與能量交換;
二是地理要素間相互作用產生新功能;
三是自然地理環(huán)境具有統一的演化過程,四是地理要素的變化會“牽一發(fā)而動全身”。




自然環(huán)境各要素關系:





















環(huán)境要素整體性表現
大氣熱量、水分主要來自地面,地面性質直接影響大氣的水熱狀況及運動特征。
各種水體之間存在著水分交換,水圈、大氣圈、巖石圈、生物圈之間也存在水分的交換,水文是各地理環(huán)境因素影響下的綜合表現。
地形由內、外力共同塑造,受河流、冰川、波浪、風、地下水等的影響。
植被受光、熱、水、土壤、營養(yǎng)物質等因素的制約。
土壤處于巖石圈、水圈、大氣圈和生物圈相互作用的交接帶,是各種自然地理要素及時間因素綜合作用的產物。


自然環(huán)境整體性表現:



陸地環(huán)境的組成:


1、陸地環(huán)境的組成——生物

(1)生物的分布與環(huán)境
①影響植物分布最重要的因素——氣候:
光照
喜光植物:分布在向陽的地方或占據密林的中上層
喜陰植物:分布在背陽、蔭蔽的地方,或生長在密林的底層
西雙版納人工經濟林運用光的垂直衰減原理,模擬雨林結構建立
熱量分布
從赤道到兩極,隨著熱量和溫度的有規(guī)律變化,形成各種不同的植被帶
從沿海到內陸,隨著水分條件變化,形成森林、草原、荒漠等不同植被景觀
高山地區(qū)從山麓到山頂,由于熱量和水分的不同,形成了垂直分布的植被帶
②植物個體形態(tài)對環(huán)境的適應:蓮和駱駝刺因水分條件不同導致個體形態(tài)不同:
蓮:具有柔嫩、碩大的葉子,但根系不發(fā)達。
駱駝刺:葉子刺化,有非常發(fā)達的根系。
地中海氣候區(qū)植物具有葉子小,葉面上覆蓋有蠟質的特點,與夏季炎熱干燥有關。
③植物對環(huán)境的指示作用:
植物對氣候的指示作用及物候對農時、農事的指示作用
干旱地區(qū)尋找水源的指示作用
植物對環(huán)境污染的指示作用
鐵芒萁——紅壤等酸性土壤環(huán)境
堿蓬——鹽堿性土壤環(huán)境
蘆葦——水濕環(huán)境
矮牽;ā髿庵蠸O2污染
草原與森林指示干旱、半干旱與濕潤、半濕潤氣候特征
“棗發(fā)芽,種棉花”反映華北春季氣溫升高,有利于春播的氣候特點
旗狀樹冠延伸方向代表風向
樹樁年輪的疏密可以反映降水量多少狀況,在溫度變化較少的條件下,樹輪較疏,反映降水量較大,反之,較密降水量較少。樹木向陽面生長快,年輪較疏。
④影響動物分布的因素:植物分布、氣候差異、地形起伏、人類活動等。熊貓——箭竹
悉尼奧運吉祥物:樹袋熊——新鮮桉樹葉
馴鹿冬季從苔原帶南遷針葉林,免受大風雪襲擊,而且有充足食物;夏季從森林北遷苔原帶,以躲避蚊蟲侵擾,同時可以找到更好食物。
(2)生物在地理環(huán)境中的作用
生物循環(huán)促使物質遷移、能量流動,聯系無機界和有機界
改變大氣成分:CO2、CH4、H2、NH3、水氣→N2、O2
改變陸地水的化學成分,改善陸地的水分狀況
參與沉積巖形成,加速巖石風化,促進土壤的形成


綠色植物的環(huán)境效益:
通過光合作用保持大氣中O2和CO2的平衡,凈化空氣
綠化植物、營造防護林可以調節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、保持水土、防風固沙
城市綠地具有吸類除塵、過濾空氣、減輕污染、降低噪聲及美化環(huán)境等作用

2、陸地環(huán)境的組成——土壤:

(1)土壤在地理環(huán)境中的作用
概念:陸地表面具有一定肥力,能夠生長植物的疏松表層,具有肥力是土壤的本質屬性
作用:結合陸地環(huán)境的樞紐、聯系有機界與無機界的中心環(huán)節(jié),使地表由巖石裸露變?yōu)椴菽緟采?
(2)土壤的肥力特性及其重要性
肥力概念:土壤能同時不斷地供應和調節(jié)植物在生長過程中所需的水分、養(yǎng)分、空氣和熱量的能力
重要性:人類從事農業(yè)生產最基本的自然資源
理想土壤成分:空氣+水分=礦物質+有機質
土壤是一種永續(xù)性的可更新資源,但如果利用不當,則會引起土壤肥力減退。
(3)土壤的形成

生物對母質的改造作用:有機質的積累過程和養(yǎng)分元素的富集過程,在土壤形成中起主導作用
人類活動參與成土過程:合理耕作經營,可使土壤不斷改良,反之,則會引起土壤退化



本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/284321.html

相關閱讀:高中地理知識點:不同區(qū)域自然環(huán)境、人類活動的差異