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《常人豈可“無法”》閱讀答案
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路逍遙
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逍遙右腦記憶
常人豈可 無法 ■ 徐建融 ①20 世紀(jì)前期的中國(guó)畫壇,畫家畫的 寫實(shí) 與文人畫的 寫意 之爭(zhēng)是一個(gè)重大的事件,迄今學(xué)術(shù)界對(duì)此仍多有評(píng)論,大抵以倡 寫實(shí) 、斥 寫意 為非,指其 全面否 常人豈可“
無法”
■
徐建融
、20
世紀(jì)前期的中國(guó)畫壇,畫家畫的“
寫實(shí)”
與文人畫的“
寫意”
之爭(zhēng)是一個(gè)重大的事件,迄今學(xué)術(shù)界對(duì)此仍多有評(píng)論,大抵以倡“
寫實(shí)”
、斥“
寫意”
為非,指其“
全面否定文人畫以至中國(guó)畫”
,而以堅(jiān)守“
寫意”
、摒棄“
寫實(shí)”
為是,以為這才能堅(jiān)決捍衛(wèi)并弘揚(yáng)文人畫也即中國(guó)畫。近讀9
月25
日“
筆會(huì)”
躲齋先生《魯迅與文人畫》一文,提出
魯迅
先生既否定文人寫意畫,又允肯陳師曾、齊白石的文人寫意畫——
這一視點(diǎn),可以提供我們對(duì)當(dāng)這場(chǎng)論爭(zhēng)以新的認(rèn)識(shí)。
、“
存形莫善于畫”
。造型,是繪畫之所以為繪畫的本質(zhì)屬性,中國(guó)畫也不可能是例外。而所謂造型,即以客觀為對(duì)象的物我交融,以形似為前提的形神兼?zhèn)涞男蜗笏茉,所以,它的基礎(chǔ)是客觀形似。這就是所謂“
寫實(shí)”
,其實(shí)質(zhì)決非真實(shí)的再現(xiàn)復(fù)制,而是典型地拉開與真實(shí)的距離。唐宋時(shí)期的中國(guó)畫,我們通常稱作畫家畫,便是在這上面用功夫,是謂“
畫之本法”
。要想成為畫家,必須過造型這一關(guān)。當(dāng)然,要想成為優(yōu)秀的畫家,光憑過客觀形似的造型關(guān)還是不夠的,還必須在此基礎(chǔ)上達(dá)到形神兼?zhèn)、物我交融。而一旦成了?yōu)秀的畫家,他對(duì)于客觀形似的造型反而會(huì)有所不逮。
、
明清時(shí)期勃興的文人畫也即“
寫意”
畫,它改變了中國(guó)畫的造型本質(zhì),而以筆墨為中心,對(duì)于形象的塑造,它注重的是主觀和神似,而不再是客觀和形似,這樣的形象,區(qū)別于“
寫實(shí)”
,又稱“
意象”
。文人畫家則又稱“
利家”
,以區(qū)別于專業(yè)畫家的“
行家”
,他的用功,主要也不在“
畫之本法”
的造型,而在“
畫外功夫”
的詩(shī)文、書法。但問題是,過不了造型關(guān),卻擁有極高“
畫外功夫”
的偏才實(shí)在少之又少。所以,就如用錢鍾書等個(gè)別人的成就,來否定
高考
、取消高考,大學(xué)的教育一定淪于“
荒謬絕倫”
一樣,一旦用董其昌、石濤等個(gè)別畫家的成就,來否定造型、取消造型,中國(guó)畫的發(fā)展也一定淪于“
荒謬絕倫”
。然而,文人畫家們以其居高的話語權(quán),卻恰恰以董其昌、石濤為例,否定、取消了中國(guó)畫的造型原則。他們認(rèn)為,從上古繪畫的不能形似,到古典繪畫的高度形似,再到現(xiàn)代繪畫的不要形似,是不斷進(jìn)步,講求機(jī)械的“
寫實(shí)”
,則“
直如照相機(jī),千篇一律,人云亦云,何貴乎人邪?
何重乎于藝術(shù)邪?”
所以主張“
寫意”
,就是“
不與照相機(jī)爭(zhēng)功”——
不想想,難道摩托車發(fā)明后,就得取消跑步比賽?
、
正是在這樣的背景下,民國(guó)畫家普遍拙于造型,并以拙于造型為榮(為與
生活
真實(shí)拉開距離),工于造型為恥(以為僅僅是生活真實(shí)的再現(xiàn)復(fù)制)。所以,不僅新文化人發(fā)起“
美術(shù)革命”
,對(duì)文人“
寫意”
畫的風(fēng)靡提出嚴(yán)厲的批評(píng);傳統(tǒng)的國(guó)畫家中如張大千、謝稚柳等少數(shù)有識(shí)者,對(duì)文人“
寫意”
畫也提出了獨(dú)到的見解,認(rèn)為它不過是中國(guó)畫傳統(tǒng)的一部分而不是全部,是池沼而不是江海。謝稚柳明確表示:“
中國(guó)畫是寫實(shí)的。”
張大千再三告誡他的學(xué)生:“
要學(xué)畫家畫,千萬不要學(xué)文人畫。”
⑤
相比于“
寫意”
畫風(fēng)的堅(jiān)守者的自以為以先進(jìn)取代落后,口所以,不僅魯迅對(duì)陳師曾、齊白石頗允肯,徐悲鴻對(duì)金農(nóng)、齊白石同樣大力推揚(yáng),張大千一面贊賞金農(nóng)“
實(shí)在畫得好”
,一面又說他“
實(shí)在不會(huì)畫”
。換言之,當(dāng)時(shí)對(duì)“
寫意”
畫風(fēng)的批評(píng),旨在為繪畫這所“
大學(xué)”
重新樹立造型“
高考”
的普招原則,而不是否定針對(duì)造型“
高考”
不過關(guān)的特招的靈活性。同時(shí)期徐悲鴻與徐志摩關(guān)于西方繪畫學(xué)院派與現(xiàn)代派的爭(zhēng)論,性質(zhì)同此。明乎此,便不難理解,魯迅等對(duì)“
寫意”
畫包括西方現(xiàn)代派的批評(píng),是從繪畫的普遍性、原則性而論;而他們對(duì)齊白石等“
寫意”
畫家的肯定,是從繪畫的特殊性、靈活性而論。二者是并不矛盾的。反觀堅(jiān)守文人“
寫意”
觀者,把靈活性當(dāng)作原則性,把特殊性當(dāng)作普遍性,以錢鍾書的成功為例堅(jiān)決主張取消高考,“
家家石濤,人人昌碩”
,固然做到了“
畫之本法”
的“
形式欠缺”
,又有幾個(gè)具有“
畫外功夫”
的“
精神優(yōu)美”
呢?至以高考不過關(guān)就意味著具有偏才,以“
形式欠缺”
了就意味著“
精神優(yōu)美”
,“
逸筆草草”
就意味著所發(fā)抒出來的就是“
胸中逸氣”
,并斥高考過關(guān)者為庸才,“
形式周密”
者為“
精神不美”
、為匠氣,在邏輯上也是完全不能成立的。“
無法而法,乃為至法”
,其前提是“
世豈易得”
的“
至人”
,天下滔滔的常人盡皆“
無法”
,貌似在繼承、弘揚(yáng)文人畫的“
寫意”
精神,實(shí)質(zhì)恰恰是敗壞中國(guó)畫的傳統(tǒng)。所以,我嘗有言:“
天下有平常之事,有非常之事。非常人為非常之事則可,平常人為非常之事則殆;非常人為平常之事為無上功德,平常人不為平常之事可乎?”
1
、第③
段中加點(diǎn)詞“
意象”
的含義是
。(2
分)
2
、簡(jiǎn)析第③
段劃線句的作用。(3
分)
3
、概括第④
段的主要內(nèi)容。(2
分)
4
、把下列語句組織起來填入第⑤
段方框處,語義連貫的一項(xiàng)是( )(3
分)
①
無論是新文化人還是傳統(tǒng)畫家
②
僅僅是“
寫意畫的泛濫”
和“
寫意畫家對(duì)寫實(shí)畫風(fēng)的全盤否定”
③
而絕不是否定“
寫意畫中的佼佼者”
④
從而對(duì)“
寫實(shí)”
畫風(fēng)全盤否定
⑤
當(dāng)時(shí)力倡“
寫實(shí)”
畫風(fēng)的
⑥
所否定的“
寫意畫”
A ④⑥②①⑤③ B ⑤⑥②③①④ C ④⑤①⑥②③ D ⑤⑥③①②④
5
、下列對(duì)本文分析不正確的是( )(3
分)
A
.造型即繪畫的本質(zhì)屬性,它需要典型的拉開與真實(shí)的距離。
B
.明清“
寫意”
畫注重“
畫外功夫”
,但是偏才仍要過造型關(guān)。
C
.徐悲鴻肯定西方繪畫學(xué)院,但是并不全盤否定現(xiàn)代派作品。
D
.“
無法而法,乃為執(zhí)法”
是針對(duì)“
至人”
而言,常人需慎取。
6
、作者在第①
段中稱“
可以提供我們對(duì)當(dāng)這場(chǎng)論爭(zhēng)以新的認(rèn)識(shí)”
,請(qǐng)借鑒“
新的認(rèn)識(shí)”
評(píng)價(jià)下列事件。
10
月,網(wǎng)友在微博上摘錄了或魯迅文學(xué)獎(jiǎng)
詩(shī)歌
獎(jiǎng)項(xiàng)的車延高新作《徐帆》。詩(shī)歌直白的幾近不像詩(shī)歌,被網(wǎng)友稱作“
羊羔體”
、“
口水詩(shī)”
。有評(píng)論說白話不是詩(shī)歌,詩(shī)歌底線被當(dāng)今的許多詩(shī)人隨意僭越,才導(dǎo)致了當(dāng)今詩(shī)歌愈益庸俗化和粗鄙化。車延高說,這首詩(shī)采用的是一種零度抒情的白語手法,“
是我寫作的異種風(fēng)格,是我寫作的一種嘗試”
。(4
分)
參考答案:中
小學(xué)作文
閱讀答案
網(wǎng)整理
1
.(2
分)畫家塑造的注重主觀和神似(1
分)的形象(1
分)。
2
.(3
分)這句話運(yùn)用比喻的手法(1
分),以摩托車比喻寫意;
,跑步比喻寫實(shí)(或者寫類比1
分)。補(bǔ)充說明主張寫意;
者以進(jìn)步說否定寫實(shí)的荒謬(1
分)。
3
.(2
分)新文化人及傳統(tǒng)畫家中有識(shí)之士對(duì)民國(guó)拙于造型的現(xiàn)狀以及風(fēng)氣(1
分)提出批評(píng)(1
分)。
4
.(3
分)C
5
.(3
分)B
6
.(4
分) 答題參考示例:詩(shī)歌創(chuàng)作也要講究基礎(chǔ),正如畫家的基礎(chǔ)是造型,詩(shī)人也要講究詩(shī)歌的詩(shī)意、含蓄等特征(1
分)。盡管從詩(shī)歌創(chuàng)作的特殊性、靈活性看,所謂“
零度抒情”
等手法不無價(jià)值,我們肯定一些新嘗試、新創(chuàng)作(1
分)。但是,更多的詩(shī)人還是需要基于基礎(chǔ)創(chuàng)作(1
分)。
(評(píng)分說明:扣住新的認(rèn)識(shí)1
分,新的認(rèn)識(shí)只要提到;
造型是成為畫家的基礎(chǔ)&
即可;結(jié)合事件分析3
分)
附:新的認(rèn)識(shí):造型是成為畫家的基礎(chǔ);不可以寫意;
畫中的特殊成功者否定;
寫實(shí);寫意畫只是中國(guó)畫傳統(tǒng)的一部分而不是全部;從繪畫的普遍性、原則性來看,寫實(shí)是不容否定的;從繪畫的特殊性、靈活性而論,;
寫意;
中的佼佼者值得肯定;常人不可無法,不可不造型;至人方可談無法,寫意。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/353826.html
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