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《過萬重山漫想》課時練習(xí)（附答案）

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中課內(nèi)閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


《過萬重山漫想》復(fù)習(xí)練習(xí) 一、基礎(chǔ)知識檢測 ? 1. 下列詞語中加點字注音全正確的一項是（ D ） ? A. 聳峙（ zh ） 光束（ s ） 竹篙（ g ā o ） 千仞（ r n ） ? B. 怯弱（ qi ） 嘮叨（

《過萬重山漫想》復(fù)習(xí)練習(xí)
一、基礎(chǔ)知識檢測
?

1.
下列詞語中加點字注音全正確的一項是（

D

）
?

A.
聳峙（
zh
ì）

光束（
s
ù）

竹篙（
g
ā
o
）

千仞（
r
è
n
）
?
B.
怯弱（
qi
è）

嘮叨（
d
ā
o
）

疾風(fēng)（
j
ī）

眺望（
ti
à
o
）
?
C.
詞藻
(z
ǎ
o)
啃噬（
sh
ì）

混飩（
h
ú
n
）

翎毛（
l
í
ng
）
?
D.
燧木（
su
ì）

脊梁（
j
ǐ）

追溯（
S
ù

）

蜀（
sh
ǔ
)
?
2.
有兩個錯別字的一組是（

A

）
?
A.
噓唏

斑爛

廖廖可數(shù)

萬刃之顛
?
B.
歐歌

鐐銬

聳恃

摧山拆地
?
C.
隧木取火

絢麗

走頭無路

眼花緣亂
?
D.
叱咤

綴學(xué)

嬌健多姿

凝神暇思
?
3 .
下列各組詞語中有錯別字的一組是
(
)

A .
連綿起伏

聳峙云霄

暗然失色

華麗詞藻

B .
驚心動魄

毫不含糊

劈頭蓋頂

不可端睨

C .
不盈不溢

燧火取火

篳路藍縷

憑舷眺望

D .
江水滔滔

推山坼地

步履維艱

三峽無恙
3.
選詞境空

( D )
?
（
1
）我憑欄眺望，江水（

），一瀉千里，向東流去。
?

（
2
）我的思路被（

）的爆破聲打斷。
?

（
3
）人類在（

）的行程中，每一分鐘都在向著難以數(shù)計的未知領(lǐng)域進軍。
?

A.
茫茫

隆隆

滔滔

漫漫

B.
茫茫

隆隆

饅漫

滔滔
?

C.
滔滔

茫茫

漫漫

隆隆

D.
滔滔

隆隆

漫漫

滔滔
?

?


5 .
依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是
( )

a .
那長篙短篙拄在礁石上，巨浪狂撲，船舷

側(cè)，生死在
____
間的情景，至今還感到驚心動魄。

b .
如果遇險，他會像一個水泡那樣
____
消散，還是會給人留下永遠的記憶
?

c .
只偶然透過青蒙蒙的薄霧，從高山的缺口伸出幾道光束，如同仙人伸出發(fā)光的手臂，給江峽
____
神奇的色彩。

d .
面對這奇景，語言中的一切華麗詞藻都黯然失色，
____
在我記憶里的那些古人今人的文字，意如同臨陣脫逃的怯弱者，都躲藏起來，無影無蹤了。

A .
毫毛

瞬間

涂上

積存

B .
毫發(fā)

頃刻

抹上

積淀

C .
毫發(fā)

即刻

染上

貯存

D .
毫發(fā)

頃刻

涂上

積存

6.
下面句中加點詞語意義不同于其它三句的一句是
( )

A .
至于我這篇平凡的文字
，那時是早已泯滅的了。

B .
積存在我記憶里的那些古人今人的文字
，竟如同臨陣脫逃的怯弱者，都躲藏起來，無影無蹤了。

C .
甲骨文是我們今天所能見到的最早的文字
，距今已有三千多的歷史。

D .
我在小時候就讀過一些古人今人描述三峽的文字
。

7 .
下面句中“三峽”與其它含義不同的一句是
( )

A .
海水東注，撞擊、啃噬著東邊的火山，深日久，終于“鑿開”一條通道，就是“三峽”。

B .
第一個跨上馬背的人，他們越過了人類兒童時代一座又一座真正的“三峽”。

C .
人類的漫漫的行程中，每一分鐘都在向著難以數(shù)計的未知的領(lǐng)域進軍，都有難以數(shù)計的第一個穿過“三峽”的人開拓道路。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/364588.html

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