雅舍 梁實(shí)秋 到四川來(lái)，覺(jué)得此地人建造房屋最是經(jīng)濟(jì)。火燒過(guò)的磚，常常用來(lái)做柱子，孤零零地砌起四根磚柱，上面蓋上一個(gè)木頭架子，看上去瘦骨嶙嶙，單薄得可憐 ;但是頂上鋪了瓦 雅舍
梁實(shí)秋
　　到四川來(lái)，覺(jué)得此地人建造房屋最是經(jīng)濟(jì)�；馃�過(guò)的磚，常常用來(lái)做柱子，孤零零地砌起四根磚柱，上面蓋上一個(gè)木頭架子，看上去瘦骨嶙嶙，單薄得可憐;但是頂上鋪了瓦，四面編了竹篦墻,墻上敷了泥灰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過(guò)去，沒(méi)有人能說(shuō)不像是座房子。我現(xiàn)在住的“雅舍”正是這樣一座典型的房子。我不論住在哪里，只要住得稍久，對(duì)那房子便發(fā)生感情，非不得已我還舍不得搬。這“雅舍”，我初來(lái)時(shí)僅求其能蔽風(fēng)雨，并不敢存奢望，現(xiàn)在住了兩個(gè)多月，我的好感油然而生。雖然我已漸漸感覺(jué)它并不能蔽風(fēng)雨，因?yàn)橛写岸鵁o(wú)玻璃，風(fēng)來(lái)則洞若涼亭，有瓦而空隙不少，雨來(lái)則滲如滴漏�？v然不能蔽風(fēng)雨，“雅舍”還是自有它的個(gè)性。有個(gè)性就可愛(ài)。
　　“雅舍”的位置在半山腰，下距馬路約有七八十層的土階。前面是阡陌螺旋的稻田。再遠(yuǎn)望過(guò)去是幾抹蔥翠的遠(yuǎn)山，旁邊有高粱地，有竹林，有水池，有糞坑,后面是荒僻的榛莽未除的土山坡。若說(shuō)地點(diǎn)荒涼，則月明之夕，或風(fēng)雨之日，亦常有客到，大抵好友不嫌路遠(yuǎn)，路遠(yuǎn)乃見情誼�？蛠�(lái)則先爬幾十級(jí)的土階，進(jìn)得屋來(lái)仍須上坡，因?yàn)槲輧?nèi)地板乃依山勢(shì)而鋪，一面高，一面低，坡度甚大，客來(lái)無(wú)不驚嘆，我則久而安之，每日由書房走到飯廳是上坡,飯后鼓腹而出是下坡，亦不覺(jué)有大不便處。
　　“雅舍”共是六間，我居其二。篦墻不固，門窗不嚴(yán)，故我與鄰人彼此均可互通聲息。鄰人轟飲作樂(lè)，咿唔詩(shī)章，喁喁細(xì)語(yǔ)，以及鼾聲，噴嚏聲，吮湯聲，撕紙聲，脫皮鞋聲，均隨時(shí)由門窗戶壁的空隙處蕩漾而來(lái),破我岑寂。入夜則鼠子瞰燈，才一合眼，鼠子便自由行動(dòng)，或搬核桃在地板上順坡而下，或吸燈油而推翻燭臺(tái)，或攀援而上帳頂，或在門框桌腳上磨牙，使得人不得安枕。比鼠子更騷擾的是蚊子。“雅舍”的蚊虱之盛，是我前所未見的。“聚蚊成雷”真有其事！每當(dāng)黃昏時(shí)候，滿屋里磕頭碰腦的全是蚊子，又黑又大，骨骼都像是硬的。在別處蚊子早已肅清的時(shí)候，在“雅舍”則格外猖撅，來(lái)客偶不留心，則兩腿傷處累累隆起如玉蜀黍，但是我仍安之。冬天一到，蚊子自然絕跡，明夏天——誰(shuí)知道我還是住在“雅舍”!
　　“雅舍”最宜月夜——地勢(shì)較高，得月較先�？瓷筋^吐月，紅盤乍涌，一霎間，清光四射，天空皎潔，四野無(wú)聲，微聞犬吠，坐客無(wú)不悄然！舍前有兩株梨樹，等到月升中天，清光從樹間篩灑而下，地上陰影斑斕，此時(shí)尤為幽絕。直到興闌人散，歸房就寢，月光仍然逼進(jìn)窗來(lái)，助我凄涼。細(xì)雨??之際，“雅舍”亦復(fù)有趣。推窗展望，儼然米氏章法，若云若霧，一片彌漫。但若大雨滂沱，我就又惶悚不安了，屋頂濕印到處都有，起初如碗大，俄而擴(kuò)大如盆，繼則滴水乃不絕。終乃屋頂灰泥突然崩裂,如奇葩初綻，砉然一聲而泥水下注，此刻滿室狼藉，搶救無(wú)及。此種經(jīng)驗(yàn)，已數(shù)見不鮮。
　　“雅舍”之陳設(shè)，只當(dāng)?shù)煤?jiǎn)樸二字，但灑掃拂拭，不使有纖塵。我非顯要，故名公巨卿之照片不得入我室；我非牙醫(yī)，故無(wú)博士文憑張掛壁間；我不業(yè)理發(fā)，故絲織西湖十景以及電影明星之照片亦均不能張我四壁。我有一幾一椅一榻，酣睡寫讀，均已有著，我亦不復(fù)他求。“雅舍”所有，毫無(wú)新奇，但一物一事之安排布置俱不從俗。人入我室，即知此是我室。
　　14. 如何理解“明夏天——誰(shuí)知道我還是住在‘雅舍’ ！”這句話？（2分）
　　15. 文章第四段的結(jié)構(gòu)層次是如何安排的？這樣安排有什么好處？（5分）
　　16. “雅舍”的簡(jiǎn)陋、不便表現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)作概況說(shuō)明。（4分）
　　17. 文章第三段從哪些角度寫了“鄰人”、“鼠子”和“蚊子”的特征？它在語(yǔ)言表達(dá)上有什么特點(diǎn)？（5分）
　　18. 文章寫于抗戰(zhàn)時(shí)期，請(qǐng)結(jié)合時(shí)代背景和文本，分析作者的人生態(tài)度;并結(jié)合你的生活體驗(yàn)，談?wù)勀銓?duì)作者所持人生態(tài)度的感受。（7分）
　
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
　　14. 環(huán)境無(wú)法改變,既無(wú)奈又樂(lè)在其中。
　　15. 先寫月景,再寫雨景;先寫月色的幽絕、清冷，再寫細(xì)雨的朦朧、彌漫,繼而描寫大雨如注,滿室狼藉。
　　寫出了在“雅舍”所見的美景，先揚(yáng)后抑，更能表現(xiàn)作者苦樂(lè)自得的心境。
　　16. 建造簡(jiǎn)陋，地點(diǎn)荒涼，生活不便，陳設(shè)簡(jiǎn)樸。
　　17. 分別抓住聲音、動(dòng)作和形狀特征描寫。
　　語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，描寫細(xì)膩,句式靈活，善用排比句。
　　18. 作者態(tài)度:超脫、堅(jiān)忍或者逃避、自適。
　　感受:略

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