親愛(ài)的麥子 周 濤 我想說(shuō)：親愛(ài)的麥子。 我想，對(duì)這種優(yōu)良的植物應(yīng)該這么稱(chēng)呼。這并不顯得過(guò)分，也不顯得輕浮。 而且我還想，對(duì)它，對(duì)這種呈顆粒狀的、宛如掉在土壤里并沾滿(mǎn)了 親愛(ài)的麥子
周

濤
我想說(shuō)：“親愛(ài)的麥子。”
我想，對(duì)這種優(yōu)良的植物應(yīng)該這么稱(chēng)呼。這并不顯得過(guò)分，也不顯得輕浮。
而且我還想，對(duì)它，對(duì)這種呈顆粒狀的、宛如掉在土壤里并沾滿(mǎn)了土末的汗珠般的東西，人類(lèi)平時(shí)的態(tài)度是不是有些過(guò)于輕視和隨便了呢
?

它很美。尤其是它的顆粒，有一種土壤般樸素柔和不事喧嘩的質(zhì)地和本色。它從土壤里生長(zhǎng)出來(lái)，依舊保持了土壤的顏色，不刺目．不耀眼，卻改變了土壤的味道。這就使它帶有了土地的精華的含義。特別是它還保持著耕種者的汗珠的形狀，這就像是大自然給予我們的某種提醒、某種警喻，仿佛它不是自己種子的果實(shí)，而是汗珠滴入土壤后的成熟。

這一切使它更美。麥子，它是如此的平凡，然而卻是由天、地、人三者合作創(chuàng)造的精品。它使我們想到天空的陽(yáng)光和雨水，想到土地默默的積蓄和消耗，想到人的揮動(dòng)著的肢體……它還可以使我們毫不費(fèi)力地想到鐮刀、饑饉、戰(zhàn)爭(zhēng)、死亡等等最關(guān)乎人類(lèi)生存的問(wèn)題。但是面粉不容易使人想到這些。這就是麥子掩藏在樸素后面的那種深刻的美。

我是一個(gè)熱愛(ài)糧食的人，因此，我非常樂(lè)意在春天的吉木薩爾翻弄麥子。我們住的地方?jīng)]有面粉廠，也沒(méi)有糧店；莊戶(hù)人只能分得麥子，到一個(gè)河上的磨坊去磨成面粉。連續(xù)幾天，我和父親把一麻袋麥子倒進(jìn)院里架起的一個(gè)木槽里，然后倒水沖洗，直到一顆顆麥粒被洗出它本來(lái)的那種淺褐色的質(zhì)樸，透出一股琥珀色的圓滿(mǎn)的憂(yōu)傷。然后晾曬幾天，再裝入麻袋。我看得出來(lái)，麥子的色澤里含有一種憂(yōu)傷的意味，一種成熟的物質(zhì)所帶有的哲學(xué)式的憂(yōu)傷。這種憂(yōu)傷和它的圓滿(mǎn)形態(tài)、淺褐色澤渾然和諧，與生俱來(lái)而又無(wú)從表述，毫不自知而叉一目了然。正是這，使它優(yōu)美。

于是有一天，我們起得絕早。我們向鄰居借來(lái)了一頭驢和一輛架子車(chē)，像是戶(hù)兒家的一個(gè)重大行動(dòng)似的，把裝麥子的麻袋搬上驢車(chē)，朝磨房去了。路上，我突然覺(jué)得我和父親像是兩只松鼠，或是連松鼠也不如的什么鼠類(lèi)，正運(yùn)載著辛苦了一收集來(lái)的谷物，準(zhǔn)備過(guò)冬。我們?nèi)绱酥匾暤膬陕榇�麥子，其�?shí)正相當(dāng)于老鼠收集在洞里的谷物。我感到了滑稽，有點(diǎn)哭笑不得。人一旦還原到這種狀態(tài)時(shí)，生存的形象就分外像各種動(dòng)物了。

這就是我們的麥子，一粒一粒的，從田畝中收集回來(lái)的養(yǎng)命之物。顆粒很小，每一粒都不夠塞牙縫兒的；但是我們就是靠著這樣一些小顆粒，維持生命，支撐地球上龐大眾多的人群發(fā)明、創(chuàng)造、爭(zhēng)斗、屠殺、繁衍、愛(ài)憎……不管人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)化到了何種程度，它還在吃麥子——這就夠了，這就足以說(shuō)明人類(lèi)依然沒(méi)有擺脫上帝的制約，依然是生存在地球上的無(wú)數(shù)種類(lèi)生物中的一種，而不是神。

被小小的麥粒制約著的偉大物種啊
!

麥子進(jìn)了磨坊。緩慢遲重地在水磨上被磨損，被咀嚼，被粉化。我想著一顆顆飽滿(mǎn)的麥粒被壓扁、擠裂、磨碎時(shí)的樣子，想著它們漸漸麻木、任其蹂躪的狀態(tài)，有一絲呻吟和不堪其痛的磨難從胸膛里升起，傳染給我的四肢。我真真實(shí)實(shí)地感到了我和它們一樣，和這些麥子一樣，正在一座類(lèi)似的生活的水磨上被一點(diǎn)一點(diǎn)地、慢吞吞地磨損著。

我就是麥子。我芬芳的、新鮮的肉體正擠在歷史和現(xiàn)實(shí)兩塊叉圓又平的大石盤(pán)間，在它們沉重渾濁的歌聲中，被粉化。我欲哭無(wú)淚，欲喊無(wú)聲。因?yàn)槲揖褪菧I水和汗珠平凡的凝聚物一——麥子。我將一代代地生長(zhǎng)，被割掉；成熟；被粉化；被制成各種精美的食品，被吃掉；然后再生長(zhǎng)。人們把我叫作“麥子”。只有一個(gè)詩(shī)人這樣稱(chēng)呼我，他說(shuō)：

“親愛(ài)的麥子。”

(
選自《周濤散文》，有刪改
)
1
、作者筆下的麥子很美，請(qǐng)根據(jù)文意概括其美在何處。
(6
分
)
2
、文中劃線(xiàn)句“被小小的麥粒制約著的偉大物種啊
!
”應(yīng)怎樣理解
?
這句話(huà)在表達(dá)上有什么特點(diǎn)
?(5
分
)
3
、本文耐人尋味。請(qǐng)從形式和內(nèi)容兩方面，對(duì)文章第
11
段
(
“麥子進(jìn)了磨坊……慢吞吞地磨損著”
)
進(jìn)行簡(jiǎn)要賞析。
(5
分
)
4
、結(jié)合全文，探究“親愛(ài)的麥子”這個(gè)題目的多重含義。
(7
分
)

【參考答案】
1
、樸素柔和、不事喧嘩的本色之美；
(2
分
)
天、地、人三者合作創(chuàng)造的深刻之美；
(2
分
)
憂(yōu)傷色澤和圓滿(mǎn)形態(tài)的和諧之美。
(2
分
)(
意思對(duì)就可
)
【參考答案】
2
、說(shuō)明人類(lèi)仍然沒(méi)有擺脫自然的制約，人類(lèi)不是神，是萬(wàn)物種類(lèi)的其中之一。
(3
分
)
這句話(huà)運(yùn)用了抒情的表達(dá)方式
[
或感嘆的語(yǔ)氣
]
、
(1
分
)
對(duì)比的手法
[
或反語(yǔ)的修辭
]
。
(1
分
)
【參考答案】
3
、本段語(yǔ)言詩(shī)化、優(yōu)美，富有意蘊(yùn)。
(1
分
)
采用了聯(lián)想、想象、
(1
分
)
擬人
(1
分
)
等手法，抒發(fā)了作者對(duì)麥子遭遇的同情和憂(yōu)憤，
(1
分
)
同時(shí)發(fā)出了人同樣被現(xiàn)實(shí)生活擠磨的感慨。
(1
分
)
【參考答案】
4
、是對(duì)樸素本色、憂(yōu)傷深刻的麥子的稱(chēng)頌；
(2
分
)
也是對(duì)那些像麥子一樣平凡地生活著的人的稱(chēng)頌；
(2
分
)
更是對(duì)麥子代表著的和人類(lèi)共同生活的自然的稱(chēng)頌。
(3
分
)(
意思對(duì)就可
)
20
．作者筆下的麥子很美，請(qǐng)根據(jù)文意概括其美在何處。
(3
分
)
21
．文章第
②
段畫(huà)線(xiàn)句子在寫(xiě)法上很有特點(diǎn)，請(qǐng)作賞析。
(4
分
)
22
．文中第
⑦
段劃線(xiàn)句
“
被小小的麥粒制約著的偉大物種啊
!”
應(yīng)怎樣理解
?(4
分
)
23
．結(jié)合全文，探究
“
親愛(ài)的麥子
”
這個(gè)題目的多重含義。
(3
分
)
24
．結(jié)合全文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)第
10
節(jié)的作用。
(4
分
)
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
20
．樸素柔和、不事喧嘩的本色之美；天、地、人三者合作創(chuàng)造的深刻之美；憂(yōu)傷色澤和圓滿(mǎn)形態(tài)的和諧之美。
(
意思對(duì)就可
)
（
3
分）
21
．運(yùn)用比喻，將麥子麥子比作沾滿(mǎn)了土末的汗珠，表達(dá)了對(duì)平凡的麥子的喜愛(ài)與贊美；運(yùn)用反問(wèn)，表達(dá)了人們對(duì)于麥子的輕視和隨便的不滿(mǎn)。（
4
分）
22
．運(yùn)用了抒情的表達(dá)方式和對(duì)比的手法，表明麥粒雖小卻是人類(lèi)的養(yǎng)命之物，人類(lèi)不是神，不管進(jìn)化到何種程度仍然沒(méi)有擺脫自然的制約。（
3
分）
23
．對(duì)樸素本色、憂(yōu)傷深刻的麥子的稱(chēng)頌；也是對(duì)那些像麥子一樣平凡地生活著的人的稱(chēng)頌；更是對(duì)麥子代表著的和人類(lèi)共同生活的自然的稱(chēng)頌。
(3
分
)(
意思對(duì)就可
)
24
．再次點(diǎn)題；呼應(yīng)開(kāi)頭，使文章結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn)；總結(jié)全文，深化文章的中心；表達(dá)作者對(duì)麥子及像麥子一樣平凡生活的人的贊美。（
4
分）

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/460788.html

相關(guān)閱讀：《你在大霧里得意忘形》閱讀有答案
肖復(fù)興《畫(huà)畫(huà)是不需要手的》閱讀答案
《夜雨揚(yáng)州千夢(mèng)》閱讀答案
《那豈是鄉(xiāng)愁》閱讀答案
《蒲松齡之道》閱讀答案