閱讀《傷口》，完成第 15-17 題。 （共 15 分） 傷 口 周海亮 他坐在正午的陽(yáng)光里，面前的細(xì)鐵架上綁一只白晃晃的口琴。他的額頭和臉頰上掛著亮晶晶的汗水，他微笑著，盡量用口琴吹 閱讀《傷口》，完成第15-17
題。
（共15
分）
傷 口
周海亮
他坐在正午的陽(yáng)光里，面前的細(xì)鐵架上綁一只白晃晃的口琴。他的額頭和臉頰上掛著亮晶晶的汗水，他微笑著，盡量用口琴吹出悅耳并且連貫的曲子。可是那曲子并不連貫，它斷斷續(xù)續(xù)，調(diào)子甚至跑出很遠(yuǎn)。他端坐著，臉上露出抱歉的表情，口琴聲卻并不停歇。他旁邊放一個(gè)紅色的小塑料桶，偶爾有行人走上前來(lái)，往塑料桶里扔一張零鈔或者一枚硬幣。他并不看行人，更不理會(huì)那個(gè)塑料桶。他只顧吹他的口琴�？墒撬�的臉上分明寫(xiě)著感激，對(duì)好心人，對(duì)一張零鈔，或者一枚硬幣。
和著曲子，他的臉上表情豐富。人們注意到他肘部以下的袖筒空空蕩蕩，那袖筒隨著他身體的微小動(dòng)作而輕輕擺動(dòng)。
男人帶兒子橫穿了馬路。他們站在不遠(yuǎn)處聽(tīng)他吹琴，男孩說(shuō)那里有個(gè)人在“演奏”。男人說(shuō)：“他是乞丐，他不過(guò)是在胡亂地吹口琴。”男孩堅(jiān)持說(shuō)：“不，不，他在認(rèn)真地演奏。”
然后，男孩跟父親要十塊錢。
“什么？”男人吃了一驚。
“五塊錢也行。”男孩讓了一步。
“你要給那個(gè)乞丐五塊錢？”
“是，我想給他五塊錢。”男孩認(rèn)真地說(shuō)，“我們聽(tīng)了他的演奏，我們應(yīng)該付錢……他那么認(rèn)真，他沒(méi)有胳膊……”
男人想了想，掏出五塊錢遞給男孩。男人拉著男孩的手，徑直走到他的面前。恰逢一曲終了，他抬起頭，舔一舔干燥的嘴唇，沖男人和男孩笑笑，然后將頭深低下來(lái)，在肩膀上擦一擦汗水。男孩捏著五塊錢，向前跨一步，試圖將錢扔進(jìn)他面前的紅色塑料桶。
“稍等，
”男人說(shuō)。他將五塊錢重新握到手中。
男孩不解地看著自己的父親。
“我得看一看你的胳膊。”男人對(duì)他說(shuō)。
[
來(lái)源:
學(xué),
科,
網(wǎng)Z,X,X,K]
他再一次抬頭，再一次看面前的男人。他的臉呈現(xiàn)出紫黑的顏色，分不清是因了陽(yáng)光的照曬還是因了男人的話。他的嘴微張，嘴唇輕輕抖動(dòng)，然而，他沒(méi)有說(shuō)話。
“我得看一看你的胳膊。”男人重復(fù)說(shuō)，“你知道，現(xiàn)在騙子太多……我不想讓我和兒子再一次受到欺騙。我絕對(duì)沒(méi)有別的意思，我只想證明你是乞丐……請(qǐng)你原諒我……”
“可是我不是乞丐。”他說(shuō)。
“你不是乞丐？”
“我不是乞丐。我只是藝人——在大街上吹口琴的藝人。”
男人不知是否應(yīng)該把手里的五塊錢扔進(jìn)塑料桶。他遲疑著，愣怔不動(dòng)。“我還是想看一看你的胳膊，”男人堅(jiān)持說(shuō)，“我真的沒(méi)有別的意思，我只是想證明一下……”
他低下頭，久久不語(yǔ)，然
后，將嘴唇重新湊近口琴，吹起另一首曲子。他似乎完全沉浸到自己的曲子里，對(duì)面前的父子二人視若不見(jiàn)。
男孩看著父親。他感到不知所措。
最終男人還是將那五塊錢扔進(jìn)了塑料桶。他拉起男孩，轉(zhuǎn)身，往回走。他們需要重新橫穿馬路。
身后的口琴聲戛然而止。
“稍等！”他喊住父子二人。他努力低下頭，用牙齒咬開(kāi)胸前的兩粒紐扣。一滴汗水恰在這時(shí)滑過(guò)額頭，滴進(jìn)他的眼睛。他用一種艱難并且笨拙的姿勢(shì)脫下身上的T
恤衫，男人和男孩同時(shí)看到他丑陋并且可憐的殘肢——的確，他的兩個(gè)肘部以下，空空如也。
男人和男孩，同時(shí)愣住。男人開(kāi)始不安和尷尬。男人說(shuō)：“對(duì)不起。”
他笑一笑，重新用笨拙并且艱難的姿勢(shì)將T
恤衫穿好。他再一次低下頭，用牙齒仔細(xì)地系上胸前的兩粒紐扣。他抬頭看看男人，對(duì)男人說(shuō)：“請(qǐng)收回您的錢。”
“什么？”男人不敢相信自己的耳朵。
“請(qǐng)收回您的錢。”他重復(fù)一遍，“我想您還是把我當(dāng)成了乞丐——只有把一個(gè)人當(dāng)成乞丐，才會(huì)在意他是否傷殘……但事實(shí)上，我并不是乞丐，我只是藝人……我給您看我的胳膊，既不是為了博取您的同情和憐憫，更不是為了得到您的五塊錢……”
他用光禿禿的肘部指指面前的小男孩，說(shuō)，“我把傷口展示出來(lái)，只是想讓您的兒子相信，這世上，并非所有需要幫助的人都是騙子；這世上，至少還有誠(chéng)實(shí)……”
他埋下頭，再也不肯說(shuō)話。稍頃，又一支曲子在正午白晃晃的陽(yáng)光里飄蕩開(kāi)來(lái)。
15.

根據(jù)文中故事情節(jié)的發(fā)展，分析“男人”的語(yǔ)言、神態(tài)和心理活動(dòng)，然后填寫(xiě)表格內(nèi)容。（
5
分）
故事情節(jié)
男人的語(yǔ)言和神態(tài)
男人的心理
男孩要給在路邊吹口琴的“他”十塊錢。
①

認(rèn)為給一個(gè)胡亂吹口琴的乞丐十塊錢，太不可思議。
男孩試圖將五塊錢扔進(jìn)“他”面前的塑料桶
“稍等。”……

“我得看一看你的胳膊。”
②

“他”強(qiáng)調(diào)自己不是乞丐，只是吹口琴的藝人。
遲疑著，愣怔不動(dòng)。
[
來(lái)源
:Z+xx+k.Com]
③

“他”展示自己的殘肢。
愣住。開(kāi)始不安和尷尬。

“對(duì)不起。”
④

“他”要求男人把錢收回。
“什么？”

不敢相信自己的耳朵。
⑤

16.

聯(lián)系上下文，請(qǐng)說(shuō)出下面句子中“稍等”一詞所表達(dá)的言外之意。（4
分）
　�。�1
）“稍等。”男人說(shuō)。他將五塊錢重新握到手中。
　�。�2
）身后的口琴聲戛然而止。“稍等！”他喊住父子二人。
答：（1
）


（2
）

17.
以文中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)為例（至少三處），說(shuō)說(shuō)路邊吹口琴的“他”為什么強(qiáng)調(diào)自己不是乞丐，是藝人。（不超過(guò)150
個(gè)字） (6
分)
答：

參考答案：
15
．
①

“什么？”男人吃了一驚。
②

懷疑“他”是假裝殘疾人行乞的騙子。
③

對(duì)“他”的話半信半疑。
④

為自己錯(cuò)怪了（懷疑）“他”而內(nèi)疚。
⑤ 震撼于“他” 強(qiáng)烈的自尊。
評(píng)分說(shuō)明：答對(duì)一點(diǎn)得1
分。共5
分。
16
．（1
）不能輕易把錢給他，小心受騙。（2
分）
（2
）不要走開(kāi)，我要讓你們明白，我不是騙子（2
分）
17
．(6
分)
答案示例：[
來(lái)源:Zxxk.Com]
細(xì)節(jié)一：他的額頭和臉頰上掛著亮晶晶的汗水，他微笑著，盡量用口琴吹出悅耳并且連貫的曲子。
分析：表明他吹口琴十分投入，心情愉悅。
細(xì)節(jié)二：他并不看行人，更不理會(huì)那個(gè)塑料桶。他只顧吹他的口琴。
分析：表明他專注的事情只有吹口琴。
細(xì)節(jié)三：和著曲子，他的臉上表情豐富。
分析：表明他吹口琴投入了豐富的感情。
細(xì)節(jié)四：男孩堅(jiān)持說(shuō)，不，不，他在認(rèn)真地演奏。
分析：表明他的琴聲里富有真情，并且已經(jīng)感染了男孩。也從側(cè)面表現(xiàn)了他演奏得十分投入。
細(xì)節(jié)五：他低下頭，久久不語(yǔ)，然后，將嘴唇重新湊近口琴，吹起另一首曲子。
分析：表明他用吹口琴來(lái)調(diào)節(jié)自己的情緒。
細(xì)節(jié)六：我給您看我的胳膊，既不是為了博取您的同情和憐憫，更不是為了得到您的五塊錢……
分析：表明他不是在乞求別人的施舍，而是要通過(guò)自己吹奏口琴的勞動(dòng)來(lái)獲取報(bào)酬。
評(píng)分說(shuō)明：
答案應(yīng)該有例句有分析。每個(gè)細(xì)節(jié)分析得2
分。其中，例句1
分，分析1
分。分析只要言之有理即可得分。如果只是找出例句，沒(méi)有分析，則每個(gè)例句1
分。滿分6
分。

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