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《我們這樣近,我們這樣遠》閱讀答案
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來源:
逍遙右腦記憶
我們這樣近,我們這樣遠 冷夏 熒屏閃電的時代刺激著我們的感觀?墒俏覀円廊粣蹜賶艟尺@個虛擬世界帶給我們的美妙遐想。在美麗和感動愈走愈遠的時代,我們在夢境里得到永恒的 我們這樣近,我們這樣遠
冷夏
熒屏閃電的時代刺激著我們的感觀?墒俏覀円廊粣蹜賶艟尺@個虛擬世界帶給我們的美妙遐想。在美麗和感動愈走愈遠的時代,我們在夢境里得到永恒的慰藉。
似乎近了,人們的距離;又似乎遠了,人們的心靈。
陽光像夢一樣,安靜的落入我平凡瑣碎的
生活
深處,在這個春天的下午。我坐在陽臺上,手里捧著一本梭羅的《瓦爾登湖》。多少來,每次閱讀它,我都會聞到那片樹林的青澀氣,那面湖水潮濕新鮮的水氣。我感到一種非常遙遠的愉快,可以在一本書里自由的跑步呼吸。
許多的事情,過去了就過去了,不可能重現(xiàn)。惟有音樂和文學(xué),適合等待、遙望、冥想。
一直認(rèn)為梭羅還活著,他活在一個地方,離我的住處遙遠,離我的感覺很近的某個地方。對他文字的愛戀,就像我對生命的向往一樣,永遠不會消失。
陽光穿透玻璃的窗子,使我感覺溫暖。梭羅的文字,是干凈安靜的雪,可以清涼燥渴的靈魂?梢月犚妬碜约兇馍钐幍淖匀桓枰
----
“曾有個牧羊人活在世上,他的思想有高山那樣崇高,在那里,他的羊群,每小時都給予他營養(yǎng)。”
想到夏洛蒂·勃朗特、奧而科特和奧思汀的時代,從古堡到莊園,馬車的轱轆慢慢輾轉(zhuǎn),那些沐浴在舒適陽光里的蔓草叢生的小徑,夏天開滿野薔薇,秋天以山楂和黑莓著名,冬天最令人賞心悅目的是完全的寂靜和無葉的安寧?梢圆铰木徛娜。可以用一個上午的時間寫一封并不長的信,用一個下午的時間眺望牧場上絲絨似的草坪和柵欄兩側(cè)的冬青。晚上坐在爐火旁懷揣著心事,躲避祖母探詢的目光,閱讀或編織。卻努力等待著有馬車夫忽然的腳步聲,急匆匆撩開寒冷的夜色帶來了溫暖克制的愛情的回音。
我合上《瓦爾登湖》,從陽臺盡力向遠方眺望。這個春天的午后和以往沒有什么不同,寬闊的街道依然人群如織,車水馬龍。很多次我試著站在高處,超越自己有限的目力,盡力透過繁華而富有生命的城市,透視那些紛紜熱鬧的核心究竟是什么。
生存的緊迫和焦慮帶來一張張匆忙麻木的面孔,不知道在那樣面孔的身體里,除了對名利的瘋狂追逐,是否還留有一點時間,對珍貴東西的失落進行偶爾打撈,是否還留有一點空間,可以溫情的抗拒或沖淡什么。
世界嘈雜多變。人們擁有廣泛的人際關(guān)系,卻缺乏深刻的情感交流。人們在虛擬的互聯(lián)網(wǎng)上尋找知己,為或許根本不存在的愛情痛苦沉淪,而不在乎結(jié)局如何。人心越來越困頓,情感越來越冷酷。人們是否應(yīng)該靜下心來看看梭羅的《瓦爾登湖》.
夜晚,當(dāng)一切安靜下來,我對自己說:寫吧,無論寫什么。文字是心靈的古典音樂,是柏油路上的清泉。為了不失去它,用自己的方式來等待和懷念。喜歡閱讀的人,也可以從我的文字中看見一個人心里曾經(jīng)想過的事,僅此而已。
寫下什么獲得什么都不重要,重要的是無聲的語言帶來巨大的思維空間,像從瓦爾登湖面吹來新鮮躍動的風(fēng),把我從電腦前端正的坐姿里分離出去,在另外的世界里自由飛跑。我看見那個叫做梭羅的人,無論風(fēng)雨雷電,穿行于郁郁蔥蔥的大自然中。他十分安靜的面對著那片湖水和那片山林。就一個人,十分簡單。
不是每個人都注定要相遇的,心靈與心靈的相遇是一件多么不容易的事。有時想著寫著,會寫出滿眼的淚來。
我們在現(xiàn)實中隔絕,在靈魂里相望。永遠。
10
、文章第二節(jié)“似乎近了,人們的距離;又似乎遠了,人們的心靈”一句中的“近”和“遠”的含義與題目“我們這樣近,我們這樣遠”中的“近”和“遠”的含義相同嗎?為什么?(
4
分)
答案:不同。文章的“近”指現(xiàn)代社會(屏閃電的時代)人與人之間的物理(外部)距離接近;“遠”指人與人之間心靈的隔絕加大。(
2
分)
題目中的“近”指作者跨越時空從以梭羅為代表的大師們的作品中,感受到大師的脈搏的跳動、思想的節(jié)律;作者與大師情感相通、心靈相遇、靈魂想望。“遠”指作者與文學(xué)大師們的時空距離遙遠。(
2
分)
11
、文章第七段,作者描寫了“夏洛蒂·勃朗特、奧而科特和奧思汀的時代”怎樣的生活情景?這樣寫有什么作用?(
6
分)
答案:生活情景:生活環(huán)境靜謐舒適,生活節(jié)奏悠閑從容,人們內(nèi)心豐富善感。這是作者心中的理想生活。(
2
分)
作用:和《瓦爾登湖》中的干凈而安靜的環(huán)境、心境互為映襯;(
1
分)和人們忙于追逐名利,忙于交際應(yīng)酬,卻不關(guān)注內(nèi)心情感,缺乏情感交流和滋潤的嘈雜多變的現(xiàn)代社會作對比;(
1
分)批判了現(xiàn)代社會人們的冷漠、匆忙、焦躁、麻木,表達了作者對安靜溫暖的理想生活的熱烈向往與追求。(
2
分)
評分細則:意思對即可。兩問,第一問
2
分,第二問
4
分。第一問答案的關(guān)鍵詞是:靜謐、舒適、從容等;第二問有三個要點:結(jié)構(gòu)作用
2
分(和《瓦爾登湖》映襯
1
分,和現(xiàn)代社會作對比
1
分),內(nèi)容作用
2
分。
12
、結(jié)合全文,針對文中畫線的
句子
,回答下面的問題。(4分)
(1)"文字是心靈的古典音樂,是柏油路上的清泉"這句話表達的意思是什么?(2分)
答案:這句話運用比喻的手法,生動形象地寫出了文字(文學(xué))對陶冶心靈的重要性,它可以凈化靈魂,帶給人精神的愉悅和慰藉。
(2)"心靈是心靈的相遇是一件多么不容易的事"作者認(rèn)為怎樣使現(xiàn)在的人們心靈與心靈相遇?(2分)
答案:消除生存的緊迫與焦慮,拋棄對名利的追逐,打撈失落的珍貴東西,
閱讀
,進行情感交流。
13
、作者捧讀《瓦爾登湖》感到“一種非常遙遠的愉快?梢栽谝槐緯镒杂傻呐懿胶粑”。請參照原文,結(jié)合自己的閱讀體驗,試舉兩例談?wù)勀汩喿x經(jīng)典(包括課文中的文學(xué)作品)的愉悅感。(6分)
答案:本道探究題較開放,答案中應(yīng)包含“閱讀的愉悅感和舉例解析”兩個要點,每例解析給3分。
示例一:閱讀經(jīng)典作品可以愉悅身心。如我讀《神的一滴》時,聞到了“那片樹林的青澀氣”“潮濕的新鮮的水氣”,看到了“沐浴在舒適陽光里的蔓草叢生的小徑”,我感受到“一種非常遙遠的愉快”。
示例二:閱讀經(jīng)典可以豐富情感。如我讀……
示例三:閱讀經(jīng)典可以凈化靈魂。如我讀……
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/476738.html
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