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高中文言文專題復習學案??《赤壁之戰(zhàn)》
編輯:
路逍遙
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來源:
逍遙右腦記憶
高中
文言文專題復習學案《赤壁之戰(zhàn)》 主備人:趙海燕 賀會會 審核人:趙宗生 【教學目標】 1. 積累卒、足、方、事等實詞,乃、為等虛詞。 2. 熟讀課文,掌握重點
句子
的翻譯。 【教 高中文言文專題復習學案——《赤壁之戰(zhàn)》
主備人:趙海燕
賀會會
審核人:趙宗生
【教學目標】
1.
積累“卒、足、方、事”等實詞,“乃、為”等虛詞。
2.
熟讀課文,掌握重點句子的翻譯。
【教學流程】
一、解釋加點的字詞:
1.
如其克諧,天下可定也(
)
2.
致殷勤之意(
)
3.
當橫行天下(
)
4.
方與將軍會獵于吳(
)
5.
邂逅不如意(
)
6.
地方數(shù)千里(
)
7.
北面而事之(
)
8.
初一交戰(zhàn)(
)
9.
鼎足之形成矣(
)
10.
劉琮束手(
)
11.
宜別圖之(
)
12.
此帝王之資也(
)
13.
與曹有隙(
)
14.
江表英雄咸歸附之(
)
15.
比至南郡,而琮已降。(
)
16.
必蹶上將軍。(
)
17.
近者奉辭伐罪(
)(
)
18.
動以朝廷為辭(
)
19.
愚謂大計不如迎之。(
)
20.
將兵與備并力逆曹(
)
二、一詞多義:
足
1.
兵精足用,英雄樂業(yè)。(
)
2.
行將為人所并,豈足托乎(
)
3.
兵精糧多,足以立事。(
)
4.
鼎足之行成矣。(
)
5.
專欲誤將軍,不足與圖大事。(
)
6.
眾數(shù)雖多,甚未足畏。(
)
事
1.
亦別圖之
,
以濟大事(
)
2.
慰勞其軍中用事者(
)
3.
肅宣權(quán)者
,
論天下事勢(
)
4.
北而事之(
)
方
1.
割據(jù)江東,地方數(shù)千里(
)
2.
操軍方連船艦(
)
3.
以魯肅為贊軍校尉,助畫方略(
)
4.
方與將軍會獵于吳(
)
5.
挾天子以征四方(
)
6
、如今人方為刀俎我為魚肉,何辭為?(
)
卒
1.
魯肅聞劉表卒(
)
2.
五萬兵難卒合(
)
次
1.
初一交戰(zhàn),曹軍不利,引次江北。(
)
2.
余船以次俱進(
)
3.
次第豈無風雨?(
)
乃
1.
若事之不濟,此乃天也
(
)
2.
乃罷會。(
)
3.
悉使羸兵負草填之,騎乃得過。(
)
4.
蒙沖斗艦?zāi)艘郧?shù)(
)
5
、今其智乃反不能及,其可怪也歟。(
)
6
、項伯乃夜馳之沛公軍(
)
7
、精思傅會,十乃成
(
)(
09
天津)
8
、乃不知有漢,無論魏(
)(
11
安徽)
三、翻譯句子:(
20
分鐘)
1.
荊州與國鄰接,江山險固,沃野千里,士民殷富,若據(jù)而有之,此帝王之資也。
2.
孫討虜聰明仁惠,敬賢禮士,江表英豪賢歸附之,已據(jù)有六郡,兵精糧多,足以立事。
3
況劉豫州王室之胄,英才蓋世,眾士慕仰,若水之歸海。若事之不濟,此乃天也,安能復為之下乎!
4.
權(quán)勃然曰:“吾不能舉全吳之地,十萬之眾,受制于人,吾計決矣。”
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