歡迎來到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強(qiáng)記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開發(fā)訓(xùn)練
|
手機(jī)版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強(qiáng)大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識
催眠術(shù)
潛能開發(fā)
速讀教程
勵志名言
經(jīng)典語錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語
句子
高中閱讀
記敘文
說明文
議論文
文言文
詩詞
現(xiàn)代文
現(xiàn)代詩
散文
名著
小說
課內(nèi)
指導(dǎo)
小學(xué)
初中
故事會
讀者
意林
青年文摘
詩詞大全
古詩名句
詩歌鑒賞
勵志故事
勵志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
記憶力培訓(xùn)
|
快速閱讀培訓(xùn)
|
速讀訓(xùn)練軟件
|
超右腦訓(xùn)練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
高中閱讀
>
高中課內(nèi)閱讀
>
《茶館》學(xué)案(附答案)
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
高中課內(nèi)閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
《茶館》(共一課時(shí)) 一、基礎(chǔ)驛站 1 .選出下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)( ) A .花 哨 ( sh o ) 茶 盅 ( zh ō ng ) 腌 ( y ā n )菜 咂 ( z ā )摸 B .戊 戌 ( x ū ) 搭 訕 ( 《茶館》(共一課時(shí))
一、基礎(chǔ)驛站
1
.選出下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)(
)
A
.花哨
(
sh
ào
) 茶盅
(
zh
ōng
)
腌
(
y
ān
)菜
咂
(
z
ā
)摸
B
.戊戌
(
x
ū
)
搭訕
(shan
)
蠱
(
g
ǔ
)惑
沏
(
q
ī
)茶
C
.坤角
(ji
ǎo
) 慚愧
(ku
ì)
痞
(p
ǐ)
發(fā)髻
(j
ì)
D
.造孽
(nu
è) 神龕
(k
ān
)
淘汰
(t
ài
) 嗜
(sh
ì)好
2.
下列
詞語
中有四個(gè)錯別字,請指出并按順序把它們正確地寫在方格里。
引起糾分
橫眉立目
沖烽陷陣
陶朱之富
天廷飽滿
說煤拉纖
珍珠瑪瑙
干戈玉帛
3.
為下面的“老氣橫秋”選擇恰當(dāng)?shù)慕忉。(?
)
常四爺:(對松二爺)二爺,我看哪,大清國要完!
秦仲義:(老氣橫秋地)完不完,并不在乎有人給窮人們一碗面吃沒有。小王,說真的,我真想收回這里的房子!
A
.形容人擺老資格,自以為了不起的樣子
B
.形容人沒有朝氣,暮氣沉沉的樣子
4.
老舍原名__________
,字________
,_________
族人,是我國杰出的________
作家。1951
被北京市人民政府授予“
”的稱號。主要作品有長篇小說《
》、《
》和話劇《
》、《________
》等。
5.
戲劇按不同的形式,可分為不同的種類。按表現(xiàn)形式可分為
、歌劇、舞。桓鶕(jù)其場次多少可分為
、
;按
可分為
歷史
劇、現(xiàn)代。桓鶕(jù)內(nèi)容的性質(zhì)可分為
、
、
。
二、綜合園地
6.
指出下列
句子
各運(yùn)用了什么修辭方法。
(1
)李三改良!改良!越改越?jīng),冰涼。ā 。?
(2
)李三改良!哼!我還留著我的小辮,萬一把皇上改回來呢。ā 。
(3
)唐鐵嘴大英帝國的煙,日本的“白面兒”,兩大強(qiáng)國侍候著我一個(gè)人,這點(diǎn)福氣還小嗎?
( )
7.
朗讀下列各句時(shí),朗讀重音處理不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:( )
A
.王淑芬 三爺,你說的對!可是呀,這兵荒馬亂的月,能有個(gè)事兒作也就得念佛!咱們都得忍
著點(diǎn)!
B
.王利發(fā) 對!您圣明
,我胡涂!可是,您搜我吧,真一個(gè)銅子兒也沒有啦!
C
.常四爺 好。『冒!收拾得好!大茶館全關(guān)了,就是你有心路,能隨機(jī)應(yīng)變
地改良!
D
.劉麻子 別,別,別出去!我差點(diǎn)
叫他們抓了去!
8.
在北京話里,常把一些書面用語口語化,體現(xiàn)出一種幽默的味道。下列句子中的加粗詞語,不屬于這種情況的一項(xiàng)是:(。
A
.您圣明,我糊涂!可是,您搜我吧,真是一個(gè)銅子兒也沒有啦!
B
.唐先生,你那點(diǎn)嗜好,在我這兒恐怕……
C
.三爺,咱們的茶館改了良,你的小辮兒也該剪了吧?
D
.你的嘴呀比我的還花哨!
9.
請用文中的一句話概括老舍創(chuàng)作《茶館》的原因,用橫線標(biāo)出。
為什么單單要寫一個(gè)茶館呢?
老舍說:“茶館是三教九流會面之處,可以多容納各色人物。一個(gè)大茶館就是一個(gè)小社會。這出戲雖只有三幕,可是寫了五十多的變遷。在這些變遷里,沒法子躲開政治問題?墒,我不熟悉政治舞臺上的高官大人,沒法子正面描寫他們的促進(jìn)與促退。我也不十分懂政治。我只認(rèn)識一些小人物,這些人物是經(jīng)常下茶館的。那么,我要是把他們集合到一個(gè)茶館里,用他們
生活
上的變遷反映社會的變遷,不就側(cè)面地透露出一些政治消息么?
這樣,我就決定了去寫《茶館》。”
17.
《茶館》
1.A
解析:B
訕shàn
, C
角jué
, D
孽niè
。2.
紛
鋒
庭
媒3.A4.
舒慶春
舍予
滿
劇
人民藝術(shù)家
駱駝祥子
四世同堂
茶館
龍須溝 5.
話劇 多幕劇 獨(dú)幕劇 題材 悲劇 喜劇
正劇6
.(1
)反復(fù) 雙關(guān)。2
)反問 借代 (3
)擬人 反問7.C
〔“隨機(jī)應(yīng)變”不應(yīng)念重音,“改良”應(yīng)讀重音〕 8
.D 9.
一個(gè)大茶館就是一個(gè)小社會。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/470039.html
相關(guān)閱讀:
《項(xiàng)脊軒志》選段閱讀答案
高二(下)《李逵負(fù)荊》導(dǎo)學(xué)案(附答案)
《老子》五章導(dǎo)學(xué)案(有答案)
《榮譽(yù)與愛榮譽(yù)》語段閱讀及答案
《游褒禪山記》重點(diǎn)文言字詞整理
上一篇:
《蘭亭集序》文言知識整理
下一篇:沒有了
相關(guān)主題
《故都的秋 郁達(dá)夫》語段閱讀答案
《鑄劍》閱讀答案
《原毀》同步練習(xí)(附答案)
司馬遷《陳涉世家》節(jié)選閱讀及答案
《拿來主義》閱讀選擇答案
魯迅《拿來主義》語段閱讀答案
《指南錄后序》節(jié)選閱讀及答案
課內(nèi)詩歌鑒賞(9分) 《孔雀東南飛》附答案
課內(nèi)文言文閱讀《歸去來兮》(附答案)
《在馬克思墓前的講話》講解與閱讀答案
推薦閱讀
《赤壁賦》字詞整理及練習(xí)
《赤壁賦》 一、虛詞 1 .而 ① 浩浩乎如憑虛御風(fēng),而不知其所止(連詞,表轉(zhuǎn)折關(guān)系) ② ……
《燭之武退秦師》練習(xí)及答案
《燭之武退秦師》練習(xí)題 閱讀下面文言文,完成 1-4題。 晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮于晉,且……
《庖丁解!烽喿x及答案
閱讀 下面的文言文,完成 10~14題 庖丁為文惠君解牛,手之所觸,肩之所倚,足之所履,膝之……
“籍長八尺馀,力能扛鼎”閱讀答案
閱讀下面的文言文,完成 5-9題。 籍長八尺馀,力能扛鼎,才氣過人,雖吳中子弟皆已憚籍矣!
《廉頗藺相如列傳》文言字詞知識梳理
《廉頗藺相如列傳》文言字詞知識梳理 一、通假字 ⑴ 可予不:(不,通否。) ⑵ 臣愿奉璧西……
相關(guān)閱讀
《我與地壇》語段閱讀精選及答案
《告別沈從文》一課一練及答案
《神游物外 莊子》導(dǎo)學(xué)及答案
《游褒禪山記》重點(diǎn)文言字詞整理
聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀銓Α耙虿氖┙獭钡恼J(rèn)識
“籍長八尺馀,力能扛鼎”閱讀答案
《張衡傳》文言知識整理
《晉靈公不君》學(xué)案(教師版和學(xué)生版)
必修五各課導(dǎo)語設(shè)計(jì)
閱讀課文《鴻門宴》中兩段文字(附答案)
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved