文言文閱讀理解（ 12 分） 太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。 至易水上，既祖，取道。高漸離擊筑，荊軻和而歌，為變徵之聲，士皆垂淚涕泣。又前而為歌曰： 風蕭蕭兮易水寒， 文言文閱讀理解（12
分）
太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。
至易水上，既祖，取道。高漸離擊筑，荊軻和而歌，為變徵之聲，士皆垂淚涕泣。又前而為歌曰：“
風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還！”
復為慷慨羽聲，士皆
?
目，發(fā)盡上指冠。于是荊軻遂就車而去，終已不顧。
既至秦，持千金之資幣物，厚遺秦王寵臣中庶子蒙嘉。
嘉為先言于秦王曰：“
燕王誠振怖大王之威，不敢興兵以拒大王，愿舉國為內臣，比諸侯之列，給貢職如郡縣，而得奉守先王之宗廟。恐懼不敢自陳，謹斬樊於期頭，及獻燕之督亢之地圖，函封，燕王拜送于庭，使使以聞大王。唯大王命之。”
秦王聞之，大喜。乃朝服，設九賓，見燕使者咸陽宮。
荊軻奉樊於期頭函，而秦武陽奉地圖匣，以次進。至陛下，秦武陽色變振恐，群臣怪之，荊軻顧笑武陽，前為謝曰：“
北蠻夷之鄙人，未嘗見天子，故振懾，愿大王少假借之，使畢使于前。”
秦王謂軻曰：“
起，取武陽所持圖！”
軻既取圖奉之，發(fā)圖，圖窮而匕首見。因左手把秦王之袖，而右手持匕首
?
之。未至身，秦王驚，自引而起，絕袖。拔劍，劍長，操其室。時恐急，劍堅，故不可立拔。
荊軻逐秦王，秦王還柱而走。群臣驚愕，卒起不意，盡失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；諸郎中執(zhí)兵，皆陳殿下，非有詔不得上。方急時，不及召下兵，以故荊軻逐秦王，而卒惶急無以擊軻，而乃以手共搏之。
是時，侍醫(yī)夏無且以其所奉藥囊提軻。秦王方還柱走，卒惶急不知所為。左右乃曰：“
王負劍！王負劍！”
遂拔以擊荊軻，斷其左股。荊軻廢，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王復擊軻，被八創(chuàng)。
軻自知事不就，倚柱而笑，箕踞以罵曰：“
事所以不成者，乃欲以生劫之，必得約契以報太子也。”
左右既前，斬荊軻。秦王目眩良久。

（《荊軻刺秦王》節(jié)選）
4.
下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是(
　　)

A
.
持千金之資幣物　　　　　　　幣：禮品
B
.
愿舉國為內臣
舉：全、整個
C
.
乃朝服，設九賓
朝服：上朝的衣服
D
.
荊軻奉樊於期頭函
奉：同“捧”
5.
下列句子分為四組，全都直接表現(xiàn)荊軻勇敢的一組是(
　　)

�、偾G軻和而歌，為變徵之聲
②秦舞陽色變振恐　
③因左手把秦王之袖，而右手持匕首?之　
④遂拔以擊荊軻，斷其左股　
⑤乃引其匕首提秦王　
⑥倚柱而笑，箕踞以罵曰
A
.
③④⑤　　　
B
.
②④⑥　　　
C
.
①②⑤　　　
D
.
③⑤⑥
6.
下列對文意的理解不正確的一項是（
）
A
.
易水送別，慷慨悲歌，荊軻做好了以身赴死的準備。
B
.
秦官蒙嘉同情燕王，贊賞荊軻，所以巧言討好秦王，引見荊軻。
C
.
秦武陽隨荊軻刺殺秦王，卻被秦王的威風嚇倒，差點暴露此行動機。
D
.
荊軻刺殺秦王未成，他自己宣稱想要挾持秦王，定下條約，報答燕太子丹。
7.
將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語（每題3
分，共6
分）
（1
）太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。
_______________________________________________________________ _________
（2
）愿大王少假借之，使畢使于前。
___________________________________________________________________ _____
參考答案：中小學作文閱讀答案網(wǎng)整理
4.C
朝服：穿上上朝的衣服
5.D
（①表現(xiàn)離別時的蒼涼，凄婉；②是側面描寫；④秦王的行動。）
6.B
(
蒙嘉是因受賄為別人說好話
)

7.
翻譯：（1
）太子和他的賓客中知道內情的人，都穿著白色的衣服，戴著白色的帽子給他送行）（2
）望大王稍微原諒他些，讓他在大王面前完成使命。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/616024.html

相關閱讀：《寇準，字平仲》閱讀答案及翻譯
《郭震，字元振》閱讀答案及翻譯
《宋史?康保裔傳》閱讀答案
“孔子遷于蔡三歲，吳伐陳”閱讀答案附翻譯
《里婦寓言》閱讀答案及翻譯