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閱讀高中小說《多謝 川端康成》
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以下就是為同學(xué)們搜集的
高中
小說《多謝 川端康成》資料。希望同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
閱讀
高中小說《多謝 川端康成》
多謝
(日)川端康成
這是半島南端的一個(gè)港口。小賣店并排連著候車室的二樓,一個(gè)身穿黃色工作服的司機(jī)走了下來。門前停著的紅色大班車上豎著一面紫色的旗子。
母親一邊用手緊捏著粗點(diǎn)心的紙袋口一邊站起來,一邊對(duì)著鞋帶系得很整齊的司機(jī)說:“今天你當(dāng)班,是不?有你這‘多謝先生’開車?yán),我家丫頭或許能碰上好運(yùn),這可是個(gè)好兆頭呢!”司機(jī)沉默地看著邊上的女孩兒。
“總這么拖下去也不是回事兒,再說快到冬天了,到天寒地凍的時(shí)候再把孩子送到遠(yuǎn)地方去也怪可憐的。反正是要送出去,還不如趁天氣好的時(shí)候呢,我這么想,就帶上了她……”
司機(jī)默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,像個(gè)士兵似的邁步走向汽車。他一面把駕駛座上的棉墊放正了,一面說:“大娘,您坐到最前面來吧,前面顛得不厲害,路遠(yuǎn)著呢。”
母親要到北面一百二十里外的有個(gè)火車站的城里去,她要把女兒賣了。
汽車在山道上顛簸著。女兒的視線被眼前司機(jī)端正的肩膀吸引住了,黃色的工作服在她的眼里擴(kuò)大成了整個(gè)的世界。群山在他的肩膀兩側(cè)向后倒去,汽車要翻越兩座高高的山頭。
汽車超越一駕拉客的馬車,馬車往路邊靠。
“多謝啦!”
司機(jī)用清澈的嗓音大聲地喊著,一面啄木鳥似的頻頻點(diǎn)頭致意。
與拉木材的馬兒錯(cuò)車,馬兒靠邊讓路。
“多謝啦!”
拉貨的人力車。
“多謝啦!”
拉客的人力車。
“多謝啦!”
馬。
“多謝啦!”
他在十分鐘里超越了三十輛車子,每次都致謝,絕不失禮。一路疾馳,端正的姿勢(shì)也毫不松垮,就像一棵筆直的杉樹那樣樸素而自然。
從港口出發(fā)時(shí),已經(jīng)過了三點(diǎn),途中汽車打開了車燈;而在見到馬匹的時(shí)候,司機(jī)每次都關(guān)掉前燈,以防馬匹受驚。然后說:
“多謝啦!”
“多謝啦!”
“多謝啦!”
他是在這一百二十里路上的馬車、人力車、馬匹中最受好評(píng)的司機(jī)。
從車上下來,停車廣場(chǎng)上一片昏暗。女兒的身體有些搖晃,腳下踏著的仿佛是起伏不定的波浪,她把手扶在母親肩上。
“你先在這兒等著我。”說著,母親就急忙向司機(jī)身后趕去,“噯,小哥,跟你說,我那丫頭喜歡你呢,這也算是我的希望,我雙手合十求你了。她從明天起,就要給名姓都不知道的男人們解悶取樂了,你要了她的今晚吧!——真的,不管是哪家的女兒,要是在你的車上坐了幾十里地……”
翌日清晨,司機(jī)從一家小旅館出來,邁著士兵的步伐橫穿過廣場(chǎng),后面的母女倆小碎步慌張地跟著。已經(jīng)從車庫里開出來的紅色大班車插著紫色的旗子,正在等著今天的第一班火車。
女兒先上了車,一邊嘴唇哆嗦著,一邊撫摸著駕駛座上黑色的皮革。母親在早晨的輕寒中緊了緊和服的袖子。
“真是沒想到哇,我又把這丫頭帶回去了。今兒個(gè)早上,這丫頭哭個(gè)不停,我還被你說了一頓。我一片好心反而壞了事了。我可把話說在前頭,今兒個(gè)回去是回去了,記住嘍,只能待到春天,大冷天送出去我也舍不得,一起苦熬吧?傻教鞖馀土耍@丫頭怎么說也是留不住了……”
第一班火車上有三個(gè)客人上了這輛班車。
司機(jī)把駕駛座上的棉墊放得端端正正的。女兒的視線被眼前司機(jī)溫暖的肩膀吸引住了,秋天的晨風(fēng)從肩膀兩側(cè)掠過。
汽車超越一駕拉客的馬車,馬車往路邊靠。
“多謝啦!”
貨車。
“多謝啦!”
馬。
“多謝啦!”
“多謝啦!”
“多謝啦!”
他對(duì)著這一百多里的群山一路謝過去,返回半島南端的港口。
今年的柿子是個(gè)豐年,山上的秋色非常美。
[注]昭和初年,日本經(jīng)濟(jì)萎靡不振,大批勞動(dòng)者失業(yè),貧苦人家賣兒賣女,上演幾多人間悲劇。
11.請(qǐng)簡要分析全文最后一段在文中的作用。(3分)
12.文中兩處畫橫線部分都提到女兒的視線被眼前司機(jī)吸引住了,這樣寫有何用意?請(qǐng)分別簡要說明。(4分)
13.本文以“多謝”為題,有何妙處?請(qǐng)簡要分析。(4分)
14.簡析小說中司機(jī)這個(gè)人物形象的特征。(4分)
15.有人認(rèn)為本文充滿憂傷和無奈,也有人認(rèn)為本文充滿溫情,對(duì)此,你有什么看法?請(qǐng)結(jié)合小說內(nèi)容進(jìn)行探究。(5分)
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