歡迎來(lái)到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強(qiáng)記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開(kāi)發(fā)訓(xùn)練
|
手機(jī)版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開(kāi)發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強(qiáng)大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中
初一
初二
初三
中考
專(zhuān)業(yè)
吸引力法則
潛意識(shí)
催眠術(shù)
潛能開(kāi)發(fā)
速讀教程
勵(lì)志名言
經(jīng)典語(yǔ)錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語(yǔ)
句子
高中閱讀
記敘文
說(shuō)明文
議論文
文言文
詩(shī)詞
現(xiàn)代文
現(xiàn)代詩(shī)
散文
名著
小說(shuō)
課內(nèi)
指導(dǎo)
小學(xué)
初中
故事會(huì)
讀者
意林
青年文摘
詩(shī)詞大全
古詩(shī)名句
詩(shī)歌鑒賞
勵(lì)志故事
勵(lì)志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
記憶力培訓(xùn)
|
快速閱讀培訓(xùn)
|
速讀訓(xùn)練軟件
|
超右腦訓(xùn)練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
高中閱讀
>
高中說(shuō)明文閱讀
>
《自給自足的人體生物能發(fā)電》參考答案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
高中說(shuō)明文閱讀
來(lái)源:
逍遙右腦記憶
自給自足的人體生物能發(fā)電
①隨著煤炭、石油等資源的日趨枯竭,環(huán)境惡化日趨嚴(yán)重,一些科學(xué)家為了開(kāi)發(fā)更多的新能源,已把研究課題轉(zhuǎn)向人類(lèi)自身的生物能這一領(lǐng)域,利用人體生物能發(fā)電現(xiàn)已初見(jiàn)成效。
②人體中存在著一些化學(xué)物質(zhì),它們之間在發(fā)生反應(yīng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生化學(xué)能量。像新陳代謝過(guò)程中,葡萄糖和氧分子的反應(yīng)就有能量釋放出來(lái)。若稍加利用,這種能量就可以轉(zhuǎn)化為電能。根據(jù)這一原理,科學(xué)家開(kāi)始了人體生物電池的研究。
③據(jù)專(zhuān)家介紹,人體生物電池的電極是由兩根長(zhǎng)2厘米、直徑約1/7000納米的碳纖維制成,在每根碳纖維的外層還涂有一種聚合物,此外還有一種作為催化劑的葡萄糖氧化酶。聚合物的作用是將碳纖維與葡萄糖氧化酶連接成一個(gè)電路,而葡萄糖氧化酶則是用來(lái)加速葡萄糖與氧分子的化學(xué)反應(yīng)。這種人體生物電池在37℃、pH為7.2的環(huán)境下工作,這很接近人體血液的溫度和酸堿度。它產(chǎn)生的動(dòng)力可以驅(qū)動(dòng)一個(gè)監(jiān)控糖尿病的小型傳感器。
④人體生物能發(fā)電還有其他形式。當(dāng)一個(gè)人坐著或站立時(shí),就會(huì)持續(xù)產(chǎn)生重力勢(shì)能。此時(shí),若能采用特制的重力轉(zhuǎn)換器就能將這種能轉(zhuǎn)換成電能。美國(guó)有一家公司將發(fā)電裝置埋在行人擁擠的公共場(chǎng)所,外面是一排踏板。當(dāng)行人從踏板上走過(guò)時(shí),體重壓在踏板上,使與踏板相連的搖桿向另一個(gè)方向運(yùn)動(dòng),從而帶動(dòng)中心軸旋轉(zhuǎn),啟動(dòng)與之相連的發(fā)電機(jī)。
⑤除此以外,人體生物能中的熱能也可被利用。人每天都要散發(fā)大量的熱能,而且是通過(guò)輻射傳播出去。一般一個(gè)50千克重的成年人一晝夜所散發(fā)的熱量約為2500千卡。利用人體的熱能制成的溫差電池,可以將人體的熱能轉(zhuǎn)換成電能。這種溫差電池做得很精致,只要放在衣服口袋里就能工作。它可以起到電源的作用,給助聽(tīng)器、袖珍電視機(jī)、微型發(fā)電機(jī)等供電,可謂是自己發(fā)電自己使用。
⑥人體能源可以說(shuō)取之不盡,用之不竭,而且沒(méi)有污染。如此神奇的能源是我們每個(gè)人都具有的,充分利用它,便會(huì)為我們的社會(huì)節(jié)約更多的能源,希望這種新型的能源會(huì)越來(lái)越多地造福于人類(lèi)。
19.用‖在下面段落番號(hào)間劃分這篇文章的結(jié)構(gòu)。(2分)
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
20.選文介紹了利用人體生物能發(fā)電的形式依次是 ,
, 。(3分)
21.研制人體生物電池依據(jù)的科學(xué)原理是什么?(3分)
22.第④段使用了怎樣的說(shuō)明方法,有何作用?(3分)
23.下面
句子
中加點(diǎn)的
詞語(yǔ)
能否去掉,為什么?(3分)
據(jù)專(zhuān)家介紹,人體生物電池的電極是由兩根長(zhǎng)2厘米、直徑約1/7000納米的碳纖維制成,在每根碳纖維的外層還涂有一種作為催化劑的葡萄糖氧化酶。
參考答案:
19. ① ‖ ② ③ ④ ⑤ ‖ ⑥
評(píng)分說(shuō)明:每劃對(duì)一處得1分,共2分。
20.利用化學(xué)能發(fā)電、利用重力勢(shì)能發(fā)電、利用熱能發(fā)電。
評(píng)分說(shuō)明:依次答對(duì)一點(diǎn)得1分,共3分。
21.人體中存在著一些化學(xué)物質(zhì),它們之間在發(fā)生反應(yīng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生化學(xué)能量,若稍加利用就可以轉(zhuǎn)化為電能。(2分)
22.舉例子(1分) 通過(guò)列舉美國(guó)一家公司將發(fā)電裝置埋在行人擁擠的公共場(chǎng)所發(fā)電的例子,具體地說(shuō)明了采用特制的重力轉(zhuǎn)換器就能將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)換成電能。(2分)
23.不能去掉(1分),據(jù)專(zhuān)家介紹增強(qiáng)了對(duì)人體生物電池電極說(shuō)明的權(quán)威性和科學(xué)性,更具有說(shuō)服力,去掉后,就不能體現(xiàn)其權(quán)威性,所以不能去掉。(2分)
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/659408.html
相關(guān)閱讀:
閱讀《給大海施肥》
《“物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”正逼近》閱讀答案
高中二年級(jí)說(shuō)明文欣賞《瑪雅文明衰落之謎》閱讀答案
“中國(guó)飲食文化”閱讀答案
《“跪拜禮”的起源和消亡》閱讀答案
上一篇:
說(shuō)明文《植物的報(bào)復(fù)行為》參考答案
下一篇:沒(méi)有了
相關(guān)主題
“森林中的野果比如紅莓苔子、黑莓果等對(duì)大腦的益處遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)海產(chǎn)
《古樹(shù)落》閱讀
《論低碳消費(fèi)方式》閱讀答案
“噪音污染”閱讀答案及考點(diǎn)解析
“愉快教育”閱讀答案
《超極本》閱讀答案
《老北京的門(mén)神》閱讀答案
“生物多樣性”閱讀答案
《我國(guó)科學(xué)家揭示水稻基因奧秘》閱讀
《俗文化的廣告?zhèn)鞑ァ烽喿x答案
推薦閱讀
高中說(shuō)明文“唐嘎”閱讀答案
閱讀下面的文字,完成 57 題。 在西藏寺院、宮殿、經(jīng)堂里,無(wú)處不懸掛唐嘎,作為一門(mén)藝術(shù),……
“霧霾,霧和霾的組合,是特定氣候條件與
閱讀下面的文字,完成 68 題。 霧霾,霧和霾的組合,是特定氣候條件與人類(lèi)活動(dòng)相互作用的結(jié)……
《安慰劑與反安慰劑效應(yīng)》閱讀答案
閱讀 下面的文字,完成 810 題。 (9 分 ) 日前,英國(guó)牛津大學(xué)的一項(xiàng)研究證實(shí)安慰劑與反安慰……
材料閱讀題:高鐵和諧號(hào)
閱讀下面材料,完成第 18-19 題 (共 8 分) ① 12 月 3 日,國(guó)產(chǎn)和諧號(hào) 380A 新一代高速動(dòng)……
《石敢當(dāng)》閱讀答案
閱讀 下面的文字,完成 6 ~ 8 題。 石敢當(dāng)習(xí)俗起源于上古時(shí)期的靈石崇拜,其本原意義是靈……
相關(guān)閱讀
閱讀高三年級(jí)說(shuō)明文??《勝負(fù)的邊界》
《中國(guó)低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展之道》閱讀答案
高考說(shuō)明文閱讀??《太空育種》閱讀答案
“生態(tài)旅游”閱讀答案
高中說(shuō)明文閱讀答案:《中國(guó)古代社會(huì)的節(jié)
王潤(rùn)清《霧霾天氣在氣象學(xué)中的界定與防范
《青少網(wǎng)癮問(wèn)題調(diào)查》閱讀答案
材料題“日本核輻射”按要求回答問(wèn)題
《無(wú)紙化辦公??言不由衷的偽低碳》高一說(shuō)
《“長(zhǎng)江女神”芳蹤已逝?》閱讀答案
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved