(一)認真學習考試說明，做到知己知彼，心中有數。

(二)認真復讀一年來歷次重大考試試卷。

放棄過去的試卷，一味做新題，可能重復已往的錯誤。

重讀試卷，特別是各區(qū)模擬試卷可以使學生加深對考試說明的理解，使復習工作更貼近考試說明的要求。

重讀試卷，可以幫助學生檢查一年來自己構建的真實的知識體系，還有什么欠缺，不足。

比如對于每年必考的解答題??立體幾何題。據了解，至今仍有部分學生拒絕向量法，堅持統(tǒng)體方法。目前兩種方法正處于共存期，使用傳統(tǒng)方法無可非議，尤其是第一問，傳統(tǒng)方法可能更具優(yōu)越性，但統(tǒng)計表明，向量法得分率要高于傳統(tǒng)方法，原因是向量法把千變萬化的證明變成了便于掌握的方法相同的計算。

立體幾何題是中檔題，處于前四道大題之中，屬于得分題，不是失分題。所以建議至今仍拒絕向量法的同學，抓緊補一下，完全來得及。

重讀試卷可使學生針對自己的不足及時補救。最好是建一個“病歷”本，考前拿出來再讀也是有幫助的。

(三)適當做一些練習

這是十分必要的。

建議做一下考試說明中的例題及5+3中有關北京市的考題(包括市高考題及各區(qū)模擬題)，不妨以選擇題、填空題為主，輔之以中檔題。

特別地建議每周至少做四道立幾解答題，每周做一份綜合練習題。

練習中，要警惕以往出現的錯誤反彈，要認真分析解題思路，注意解題方法，培養(yǎng)好的思維品質。要把每周一次的綜合練習視為高考，認真對待。要在練習中逐漸總結出一套適合于自己的解題策略，不斷豐富自己的解題經驗與考試經驗。

(四)調整好心態(tài)，樹立信心。

經過一年的努力，特別是二模后，靜下心來，認真做好查漏補缺的工作，知識的積累達到一定程度會有一個飛躍，要充滿信心去迎接這個飛躍。

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