臨近期末，西安理工大學(xué)自動化學(xué)院新生秦添很開心。“聽了劉丁教授一學(xué)期的‘自動化概論’，明確了自己今后學(xué)習(xí)的方向。同學(xué)們都很喜歡劉老師的課，不少人管他叫‘丁哥’。”秦添說。

被大學(xué)生稱為“丁哥”的劉丁教授是西安理工大學(xué)的校長、博導(dǎo)。“丁哥”不僅身體力行給本科生上課，還制定了一系列制度，使越來越多的教授出現(xiàn)在本科生課堂上。

“提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是課堂教學(xué)，高質(zhì)量的課堂教學(xué)要靠高水平的教師隊伍，堅持教授給本科生上課是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的根本。”劉丁說。

為此，西安理工大學(xué)連續(xù)10年規(guī)定：55歲以下的教授、副教授每年至少為本科生講授1門課程，并將此列入學(xué)校教學(xué)工作評價體系，作為考核學(xué)院工作的一項重要指標(biāo)。

教授、副教授每年為本科生授課學(xué)時不少于24學(xué)時，未達(dá)到要求的教授、副教授，減發(fā)當(dāng)年崗位津貼的一半。連續(xù)兩年不講授任何本科課程的教授，不再聘任其擔(dān)任教授、副教授。

每學(xué)期在學(xué)校網(wǎng)站和宣傳欄上公示本學(xué)期承擔(dān)課程的所有教授的課表，而且將教授合代課程的講授學(xué)時數(shù)及具體上課時間一并予以公示，杜絕了“教授掛名、他人上課”的現(xiàn)象。

在西安理工大學(xué)，每學(xué)期有超過160位教授承擔(dān)本科教學(xué)的200多門課程，有的教授一學(xué)期最多主講5門課程，其中3門必修課；課時最多的教授承擔(dān)了超過200個學(xué)時的工作量，還有的教授一周最多要上近20節(jié)課，有的則是從開學(xué)第一周一直上到學(xué)期末，全年在崗教授按要求承擔(dān)課時量達(dá)到了100%。

朱虹教授從2001年至今，每年為本科生上課幾乎都超過了300個學(xué)時，不僅如此，她從2000年起，指導(dǎo)學(xué)生參加“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽多達(dá)650人次；施衛(wèi)教授近6年來，每年為本科生講授3門以上課程，課時量超過270個學(xué)時，學(xué)生評價分?jǐn)?shù)接近滿分。

為了上好“自動化概論”課，劉丁將自己幾十年從事自動化教學(xué)科研的體會融于一爐，精心制作多媒體課件，從工業(yè)生產(chǎn)到日用家電、從智能交通到衛(wèi)星導(dǎo)航、從物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)到生物信息學(xué)，一個生動立體、前景廣闊的自動化世界栩栩如生地展現(xiàn)在了學(xué)生面前。9年時間，“自動化概論”課已經(jīng)成為西安理工大學(xué)最受學(xué)生歡迎的課程之一。

秦添說：“我本來對專業(yè)知識一無所知，劉老師的課為我們推開了一扇窗，讓我看到了一個多姿多彩的自動化世界，讓我一下子就愛上了自己的專業(yè)。”

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