小編導語：小編整理了《中國石拱橋》導學案,希望在學習《中國石拱橋》之后,同學們能夠自我檢測和及時查缺補漏,希望《中國石拱橋》導學案對于老師們的教學有所幫助，同時《中國石拱橋》導學案以供大家免費下載哦!
　　《中國石拱橋》導學案：
　　目的：
　　1.能認識說明文及與記敘文的區(qū)別。
　　2.會懂得本文的說明對象、特征、說明順序、說明結(jié)構(gòu)、說明方法等。
　　3.能記住中國石拱橋的光輝成就，認識勞動人民的聰明才智。
　　教學重難點：
　　1.會懂得本文的說明對象、特征、說明順序、說明結(jié)構(gòu)、說明方法等。
　　2.體會分析舉例的典型性和說明文語言的準確性 。
　　教學課時：2課時
　　教學設計：
　　第一課時(先學)：自主學習-質(zhì)疑合作學習提交問題
　　第二課時 (后教)：出示目標-聽寫字詞-探究學習-課堂小結(jié)課外拓展
　　學習過程：
　　第一課時(先學)
　　一、自主學習。
　　1.看課文，標段落序號。
　　2.完成課后"讀一讀，寫一寫"，及課文中有疑難的字詞。
　　3.介紹文體知識。
　　二、質(zhì)疑，并把問題寫在導學案上。
　　三、合作學習。
　　1.把導學案交給組長，組長負責刪減重復問題。
　　2.小組討論本小組的問題。
　　四、提交問題。(利用課間操時間將本小組無法解決的問題寫在黑板上。)
　　第二課時(后教)
　　一 、導入新課。

　　(一)導語：橋是大地上最真實、最親切的形象，它總是那樣的平凡又像是沒人關(guān)心似的，從溪流的這一邊跨搭到那一邊，經(jīng)受千人踩踏，暴洪沖刷，堅貞的挺立是它不變的形象。以上是文人騷客筆下的橋。而橋梁專家茅以升筆下的橋又該是怎樣的呢?今天，我們一起學習《中國石拱橋》。
　　(二)這是一篇說明文，請同學們利用2分鐘時間在看"友情鏈接"說明文文體知識。
　　知識鏈接:
　　說明文的有關(guān)知識：
　　1. 說明文的定義:
　　是指客觀地說明事物或闡明事理的文章，以說明事物的顏色、形狀、構(gòu)造、性質(zhì)、成因、
　　功用等特征以及闡明事理、介紹知識為主要內(nèi)容。
　　2.說明文的種類：(1)事物說明文 (2)事理說明文 (3)科學小品文
　　3.說明順序：
　　時間順序 ：以時間先后作為說明的順序，用于說明事物的發(fā)展變化。
　　關(guān)于《中國石拱橋》導學案請點擊下載》》》《中國石拱橋》導學案

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