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行測數(shù)量關(guān)系200以內(nèi)質(zhì)數(shù)表及記憶技巧
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
學(xué)科記憶方法實(shí)例
來源:
逍遙右腦記憶
質(zhì)數(shù)數(shù)列及“質(zhì)因數(shù)分解”也是公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗(yàn)數(shù)量關(guān)系?伎键c(diǎn),下面列出了200以內(nèi)質(zhì)數(shù)表 及記憶技巧。
一、200以內(nèi)質(zhì)數(shù)表
2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41
43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97
101、103、107、109、113、127、131、137、139、149
151、157、163、167、173、179、181、191、193、197、199
二、“質(zhì)數(shù)表”記憶
1.“2、3、5、7、11、13、17、19”這幾個質(zhì)數(shù)作為特殊的“基準(zhǔn)數(shù)”,是質(zhì)數(shù)數(shù)列的“旗幟”,公務(wù)員考試中對于質(zhì)數(shù)數(shù)列的考核往往集中在這幾個數(shù)字上。
2.83、89、97是100以內(nèi)最大的三個質(zhì)數(shù),換言之,80以上、100以下的其他自然數(shù)均是合數(shù),特別需要留意91是一個合數(shù)(91=7×13)。
像91這樣較大的合數(shù),看起來很像是“質(zhì)數(shù)”,其“質(zhì)因數(shù)分解”也是公務(wù)員考試中經(jīng)常會設(shè)置的障礙,牢記200以內(nèi)一些特殊的數(shù)字的分解有時可以起到意想不到的效果,可將其看作一種特殊意義上的“基準(zhǔn)數(shù)”
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/jiyi/xuekejiyi/856315.html
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