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很多同學(xué)一聽(tīng)到老師說(shuō)“這首詩(shī)是要求必須背誦的”這句話時(shí),都會(huì)很煩惱。因?yàn)楸痴b古
詩(shī)詞
這個(gè)難題一直困擾著大多數(shù)同學(xué)。理解是記憶的前提,要記住一首詩(shī),就先要弄懂詩(shī)中每一句的含意。在了解全詩(shī)層次大意的基礎(chǔ)上,反復(fù)地讀幾遍,印象就深了。否則,對(duì)詩(shī)意一知半解或?qū)哟尾磺,記憶就慢,即使暫時(shí)記住了,也會(huì)很快又忘掉。
例如:陋室銘 劉禹錫
山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入廉青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭?鬃釉疲骸昂温?”
白話譯文:
山不在于高,只要有仙人居住就會(huì)出名;水不在于深,只要有蛟龍棲留住就顯神靈。這是一間簡(jiǎn)陋的居室,因我的美德使它芳名遠(yuǎn)揚(yáng)。苔蘚爬上臺(tái)階染出一片碧綠,草色映入竹簾映得漫屋青色。這里談笑的都是博學(xué)多識(shí)的人,來(lái)往的沒(méi)有不學(xué)無(wú)術(shù)之徒。平時(shí)可以彈奏清雅的古琴,閱讀泥金書(shū)寫(xiě)的富哦經(jīng)。沒(méi)有繁雜的音樂(lè)攪擾聽(tīng)覺(jué),沒(méi)有文牘公務(wù)勞累身心。似南陽(yáng)諸葛亮的草廬,如西蜀揚(yáng)子云的草屋?鬃诱f(shuō):“這有什么簡(jiǎn)陋呢?”
抓頭字背誦法
背誦時(shí)常有這種情況,一些本來(lái)記得很熟的詩(shī),突然在某個(gè)環(huán)節(jié)上卡殼。這時(shí)如果有人提示一下領(lǐng)頭字(或詞),就會(huì)很快地接上。這說(shuō)明每句詩(shī)的領(lǐng)頭字,都具有誘發(fā)思維、幫助記憶的作用。
接力式背誦法
在背誦
古詩(shī)
時(shí),用接力競(jìng)賽的形式,幾個(gè)同學(xué)在一起,你說(shuō)上句,我接下句,并不斷輪換同學(xué)間的背句次序。這樣,同學(xué)們就會(huì)在興味盎然的游戲中熟記全詩(shī)。
圖像
記憶法
記憶就是一個(gè)東西和另一個(gè)東西之間的連結(jié),連結(jié)需要聯(lián)想,需要與已知和熟知的知識(shí)連接與掛鉤。諧音法與借代法就是把抽象
詞語(yǔ)
轉(zhuǎn)變成具體圖像的常用技巧方法。如此一來(lái),你學(xué)到了把抽象詞語(yǔ)變成具體圖像之后,你就可以充分的利用圖像記憶的好處。把所有需要記憶的資料,轉(zhuǎn)換成圖象來(lái)加以記憶。
數(shù)字樁法
數(shù)字樁法是超級(jí)記憶的基礎(chǔ),也是我們通常人最熟悉的記憶樁。盡管我們還有其它許多記憶樁,如古詩(shī)樁、地點(diǎn)樁等等,但是在背誦長(zhǎng)篇文章的時(shí)候,數(shù)字樁依然是最有效的方法之一。
例如:醉花陰 李清照
薄霧濃云愁永晝,瑞腦銷(xiāo)金獸。佳節(jié)又重陽(yáng),玉枕紗廚,半夜涼初透。
東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。莫道不銷(xiāo)魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。
數(shù)字樁法:
1、衣(薄霧濃云愁永晝):衣服薄。(意境直接聯(lián)想)
2、耳(瑞腦銷(xiāo)金獸):燒瑞腦的銷(xiāo)金獸也有兩只耳朵。
3、山(佳節(jié)又重陽(yáng)):山上過(guò)佳節(jié),又到重陽(yáng)節(jié)。
4、寺(玉枕紗廚):寺廟里遇到真的殺人廚子。
5、舞(半夜涼初透):半夜跳舞涼啊。
6、柳(東籬把酒黃昏后):柳樹(shù)下有一個(gè)洞,洞里把酒黃昏后。
7、棋(有暗香盈袖):下棋的時(shí)候,還暗香盈袖。
8、發(fā)(莫道不銷(xiāo)魂):女人甩發(fā),莫道不銷(xiāo)魂
9、酒(簾卷西風(fēng)):正在喝酒,卷簾襲來(lái)一陣風(fēng)
10、衣領(lǐng)(人比黃花瘦):衣領(lǐng)子提提,人比黃花瘦。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/jiyi/xuekejiyi/871832.html
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