1、情境聯(lián)想記憶法(situation memorization)

這種方法也可稱其為“置身其境”法或定位法。Ross對學(xué)生進行的一組瞬時記憶試驗結(jié)果表明，學(xué)生對于自己熟悉的位置、地理環(huán)境等信息的記憶質(zhì)量，明顯高于陌生的、與自己生活無關(guān)的事物。因此，為單詞在特定的生活場景中挑選一個合適的位置，是有助于學(xué)生長期記憶的。
比如shrimp(中文意思為蝦;小蝦;矮小的人)這個單詞，我們在記憶時就可以調(diào)動自己的味覺和回憶，想象著媽媽不高的身材總在我們回家的時候給我們海鮮大餐，餐桌一定會有shrimp，空氣中也會彌漫著自然的鮮味，以至于想到這個單詞，都不由自主地回憶起了這個味道。當(dāng)然，這個情境不一定每個小伙伴都經(jīng)歷過，但這里僅僅是一個比方，小伙伴們可以根據(jù)自己的生活體驗自由發(fā)揮。
建議，將單詞融于生活的細節(jié)，融于那些令你感動或印象深刻的生活片段中，這樣，當(dāng)你需要調(diào)動這個詞的意思時，大腦中儲存的就不僅僅是一個干巴巴的單詞，隨之而來的還有不容易忘記的生活情境。
2、圖像圖形記憶法(vivid images memorization)

以紙牌記憶游戲為例，指出：“要想在極短的時間內(nèi)記住很多張紙牌花型，光靠純粹地記憶是不行的，必須對其進行賦形記憶。什么是賦形記憶？就好比將紙牌上的圖案快速地與自己最熟悉并且與圖案有一定聯(lián)系的事物聯(lián)系起來，然后在腦海中保存的就是那些熟悉的事物，因而最后留在腦海中的也必將是那些印象深刻的信息。這種方法簡單稱其為賦形法。
就像大部分的記憶增強方式一樣，賦形法通過形象化的聯(lián)想起作用。過程很簡單：你選擇一個已知的圖像??稱為記憶掛鉤??和你想記住的要素結(jié)合起來。對我們來說，一個記憶掛鉤就是我們腦海中一個明顯的特征物。
舉個例子：1.樹 2.鴨子 3.耳朵 4.國旗5.鉤子....... 在XX秒之內(nèi)下來順序

我們就可以利用生動圖像法記憶，1，樹（一豎）2.鴨子的形狀像不像2，接下來的幾個我們都可以通過這種方法記憶。
總之，利用此法的奧秘在于，盡量選擇那些瘋狂的、滑稽的、討厭的、不同尋常的、超凡脫俗的、生動的、荒謬的。把場景營造得獨一無二，才能印象深刻。
3、諧音記憶法

英語的學(xué)習(xí)需要記憶大量的英語單詞，單靠死記硬背會很辛苦，諧音記憶法能在我們背誦的過程中幫助我們記憶，順便還帶來了點樂趣。

Pregnant 懷孕 -----諧音成：撲來個男的

Ambition 雄心-------諧音成：俺必勝

Ponderous 肥胖的-----諧音成：胖的要死
對于諧音成什么樣的，完全可以根據(jù)學(xué)生自己的想象自由發(fā)揮。這種諧音的方法雖然適用范圍不是很廣，但畢竟解決了一部分單詞的記憶難題，使得單詞的記憶變得更加簡單和有趣。
最后，為大家總結(jié)一下：

快速記憶的核心就在于----聯(lián)想、賦形、諧音三大法寶。
聯(lián)想：在背單詞之前，首先觀察一下這個單詞，看是否能與過去某一處場景、情境聯(lián)系起來;或者單詞的其中一部分是否認識，如果認識，就構(gòu)建一副生活圖景，盡量是你所熟悉的、懷念的、或者夸張刺激的、不同尋常的，這些圖景當(dāng)然盡可能多地與單詞或者單詞的其中一部分或者單詞的發(fā)音有某種聯(lián)系。
賦形：將抽象意義的詞義，置于帶有故事情節(jié)的畫面中，賦予這個詞匯以生命，以故事，這樣，枯燥無味的單詞有了生動背景內(nèi)容的支撐，便帶有更加容易使人記憶的因素。
諧音：根據(jù)單詞讀音，諧音成和英文意思相近的中文意思


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