宋史
傅伯成，字景初。少從朱熹學(xué)。授明州教授。以年少，嫌以師自居，日與諸生論質(zhì)往復(fù)，后多成才。改知連江縣。為石堤三百尺，民蒙其利。
慶元初，召為將作監(jiān)，進(jìn)太府寺丞。言呂祖儉不當(dāng)以上書貶。又言于御史，朱熹大儒，不可以偽學(xué)目之。又言朋黨之敝，起于人主好惡之偏。坐是不合，出知漳州，以律己愛民為本。推熹遺意而遵行之，創(chuàng)惠民局，濟(jì)民病，以革裰①鬼之俗。
遷工部侍郎。時權(quán)臣方開邊。伯成言：“天下之勢，譬如乘舟，中興且八十年矣，外而望之，舟若堅致，歲月既久，罅漏浸多，茍安旦夕，猶懼覆敗，乃欲僥幸圖古人之所難，臣則未之知也�！边M(jìn)右司郎官，權(quán)幸有私謁者：皆峻拒之。出為湖、廣總領(lǐng)。朝議欲納金人之叛降者，伯成言不宜輕棄信誓，乞戒將帥毋生事。
嘉定元年，召對，面諭：“前日失于戰(zhàn)，今日失之和。小使雖返，要求尚多。陛下不獲己，悉從之。使和議成，猶可以紓一時之急；否則虛帑藏以資敵人，驅(qū)降附以絕來者，非計也。今之策雖以和為主，宜惜日為戰(zhàn)守之備�！�
知鎮(zhèn)江府。全活饑民，瘞②藏野殍，不可勝數(shù)。制置司欲移焦山防江軍于固山石牌，伯成謂：“虛此實彼，利害等耳。包港在焦、圈之中，不若兩寨之兵迭戍焉�！惫躺秸�兵；素與海盜為地，伯成廉知姓名，會郡都試捕而鞫之，無一逸去。獄具：請貸其死：黥隸諸軍。
寶慶元年，加寶文閣學(xué)士。雖力以老病辭，而愛君憂國之念不少衰。聞大理評事胡夢昱坐論事貶，蹙然語所親日：“向呂祖儉之謫，吾為小臣，猶嘗抗論。今蒙國恩，叨竊至此而不言，誰當(dāng)言者。”遂抗疏。
伯成純實無妄，表里洞達(dá)，每稱人善，不啻如己出，語及奸人誤國，邪人害正，詞色俱厲，不少假借。
(選自《宋史•列傳第一百七十四》，有刪節(jié))
注：①裰，讀j i，信鬼神。 ②瘞，讀y i，掩埋。
⒌對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是(3分)（ ）
A.嫌以師自居 嫌：厭惡 B.猶可以紓一時之急 紓：緩解
C.驅(qū)降附以絕來者 絕：斷絕 D.會郡都試捕而鞫之 會：恰巧
⒍下列句子中，全部表現(xiàn)傅伯成“表里洞達(dá)”的一組是(3分)（ ）
①又言朋黨之敝，起于人主好惡之偏 ②坐是不合，出知漳州
③乃欲僥幸圖古人之所難，臣則未之知也 ④今之策雖以和為主，宜惜日為戰(zhàn)守之備
⑤全活饑民，瘞藏野殍，不可勝數(shù) ⑥今蒙國恩，叨竊至此而不言，誰當(dāng)言者
A.①②⑥ B.②④⑤ C.⑨④⑤ D.①⑨④
⒎下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是(3分)（ ）
A.傅伯成律己愛民，任連江知縣時，興修堤壩以利百姓；在漳州，創(chuàng)辦惠民局，救治百姓的病苦，革除當(dāng)?shù)叵嘈殴砩竦娘L(fēng)俗。
B.傅伯成敢于直言，任太府寺丞時曾因上書指責(zé)呂祖儉的不當(dāng)被貶；寶慶元年，聽聞大理評事胡夢昱因議論時事遭貶，不顧年老多病上疏抗言。
c.傅伯成愛君憂國，針對權(quán)臣開拓邊疆的主張，他認(rèn)為南宋朝中興將近八十年，已像一只有縫隙和漏洞的大船，要擔(dān)心它的傾覆頹敗。
D.傅伯成正直無妄，稱贊他人的長處，就像贊揚(yáng)自己的孩子一樣；談到奸邪小人誤國，殘害忠良，聲色俱厲，不加掩飾。
⒏把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
⑴日與諸生論質(zhì)往復(fù)，后多成才。
⑵權(quán)幸有私謁者，皆峻拒之。
⑶獄具，請貸其死，黥隸諸軍。 答案：
5．D(3分)(會：會同)
6．D(3分)(②是傅伯成表里洞達(dá)、敢于直言的結(jié)果，⑤是表現(xiàn)傅伯成的勤政愛民，⑥是表現(xiàn)傅伯成的愛君憂國、敢于直言。)
7．B(3分)(錯在“曾因上書指責(zé)呂祖儉的不當(dāng)被貶”，原文的意思是：傅伯成認(rèn)為呂祖儉不應(yīng)當(dāng)因為上書的事遭貶。)
8．(1)(傅伯成)每天和諸生你一言我一語地(或“你來我往地’’)論辯質(zhì)疑，后來(諸生)成才的很多。(3分：“論質(zhì)”、“往復(fù)”各1分，句意基本正確1分)
(2)有私下去拜見他的權(quán)臣和受皇帝寵幸的官員，(他)都嚴(yán)厲地拒絕他們。(4分：“權(quán)幸”、 “峻”各1分，能恰當(dāng)調(diào)整第一句語序1分，句意基本正確1分)
(3)案件全部審理清楚，(傅伯成)請求(朝廷)寬免他們的死罪，施黥刑后發(fā)配到軍隊中。 (“隸諸軍”譯為“到軍隊中做奴隸或仆役”也可)(3分：“獄具”、“貸’’各1分，句意 基本正確1分)
文言參考譯文：
傅伯成，字景初。年少時跟從朱熹學(xué)習(xí)。被授予明州教授之職。因為年少，不喜歡以 老師自居，他每天和諸生你一言我一語地論辯質(zhì)疑，后來諸生成才的很多。改任連江知縣修筑了三百尺石堤，百姓蒙受其好處。
慶元初年，被征召任將作監(jiān)，提升為太府寺丞。傅伯成認(rèn)為呂祖儉不應(yīng)該因為上書的 事遭貶。又對御史說，朱熹是大儒，不可以按偽學(xué)來看待。又說到朋黨勾結(jié)的弊端，。是起 因于皇上喜好厭惡上的偏差。因此不合于朝廷，離京到漳州任職，把嚴(yán)格要求自己愛護(hù)百 姓作為為政的根本。推崇朱熹的遺志并遵照實行，創(chuàng)辦惠民局，接濟(jì)百姓的疾苦，用來革除當(dāng)?shù)匕傩障嘈殴砩竦娘L(fēng)俗。
調(diào)任工部侍郎。當(dāng)時權(quán)臣正醞釀開拓邊疆。伯成說：“天下之勢，就好像乘船，(本朝) 中興近八十年，從外面看來，船好像還堅固緊密，歲月久了以后，縫隙和漏洞漸漸多了， 即使只求得短時間的安全，還要擔(dān)心傾覆頹敗，竟然想僥幸圖謀古人都難以做到的事，我 是沒有聽說過這樣的事。”被提升為右司郎官，有私下去拜見他的權(quán)臣和受皇帝寵幸的官 員，他都嚴(yán)厲地拒絕他們。離京擔(dān)任湖、廣總領(lǐng)。朝廷官員議論準(zhǔn)備接收叛逃來投降的金人，伯成說不應(yīng)該輕易背棄約定，請求告誡將帥不要生事。
嘉定元年，被朝廷征召應(yīng)對，當(dāng)面對皇帝說：“以前在與金人交戰(zhàn)上犯了錯誤，現(xiàn)在在議和上又出現(xiàn)了過失。金國的使者雖然回去了，但提的要求還很多。陛下沒有使自己獲利，全部依從對方。假如和議成功，還可以舒緩一時的危急；如果和議不成就是掏空國庫來資助敵人，驅(qū)趕投降依附的入阻絕了后來的人，這不是好的對策。現(xiàn)在的策略雖然是以和為主，應(yīng)該抓緊時間做好交戰(zhàn)和防守的準(zhǔn)備�！�
任鎮(zhèn)江知府。保全救活性命的饑民，埋葬餓死在野外的人，無法計算。制置司打算把 焦山防江軍調(diào)往圈山石牌，伯成說：“使這里空虛去充實那里，利害相等。包港處于焦、圈之間，不如兩地的軍隊交替防守那里�！逼陨秸�兵，平素和海盜有勾連，伯成查訪獲知他們的姓名，會同郡都試把他們逮捕并審問，沒有一個逃跑的。案件全部審理清楚，傅伯成請求朝廷寬免他們的死罪，施黥刑后發(fā)配到軍隊中。
寶慶元年，加封為寶文閣學(xué)士。雖然極力以年老有病來推辭，但愛君憂國的念頭一點也沒有減弱。聽說大理評事胡夢昱因議論時事遭貶，皺著眉頭對親近的人說：“以前呂祖儉遭貶謫，我是小臣，還曾犯上直言。如今蒙受朝廷的恩典，我雖然才不勝任但據(jù)此職位，如果不說一句話，那還有誰應(yīng)當(dāng)來說呢�！庇谑巧鲜杩寡浴�
伯成純樸敦實不胡亂說話，洞明世事的表象和內(nèi)里，每當(dāng)稱贊他人的長處，超過稱贊自己的孩子，談到奸人誤國，壞人殘害正直之人，聲色俱厲，毫不掩飾。

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