（三）閱讀下面兩段文字，完成12-16題。（共9分）
【甲】河中石獸
滄州南，一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重修，求石獸于水中，競不可得，以為順流下矣。棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里，無跡。一講學(xué)家設(shè)帳寺中，聞之笑日：“爾輩不能究物理。是非木柿，豈能為暴漲攜之去？乃石性堅重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎？”眾服為確論。一老河兵聞之，又笑日：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。蓋石性堅重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴。漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。求之下流， 固顛；求之地中，不更顛乎？”如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？
【乙】
伊犁城中無井，皆出汲于河。一佐領(lǐng)①日：“戈壁皆積沙無水，故草木不生。今城中多老樹，茍其下無水，樹安得活？”乃拔木就根下鑿井，果皆得泉，特汲須修綆②耳。知古稱雍州土厚水深，灼然③不謬。徐舍人蒸遠曾預(yù)斯役，嘗為余言。此佐領(lǐng)可云格物④。蒸遠能舉其名，惜忘之矣。后烏魯木齊筑城時，鑒伊犁之無水，乃卜地通津⑤以就流水。余作是地雜詩，有日：“半城高阜半城低，城內(nèi)清泉盡向西。金井銀床無用處，隨心引取到花畦�！庇浧鋵嵰病�
（選自紀昀《閱微草堂筆記》卷八）
注：①[佐領(lǐng)]地方官員。②[綆（gěng）]繩子。③[灼然]明白清楚的樣子。④[格物]推究事理。⑤[卜地通津]選擇了渡口為城址。
12.解釋下列語句中加點詞的意思。（2分）
(1) 一寺臨河干 干：
(2)乃卜地通津以就流水 就： 13.下列各組語句中加點詞的意思相同的一項是（2分）
A．特汲須修綆耳 靜以修身 B．蒸遠能舉其名 有仙則名
C．不知其二者多矣 其真無馬邪 D．棹數(shù)小舟，曳鐵鈀 曳屋許許聲
14．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。（2分）
(1)豈能為暴漲攜之去？ 翻譯 ：
(2)伊犁城中無井，皆出汲于河。 翻譯：
15.【甲】文中老河兵正確判斷出石獸的位置，【乙】文中佐領(lǐng)準確找到水。閱讀兩文，說出他們 能夠解決問題的共同原因。（2分）
答：
16.【乙】文中“半城高阜半城低，城內(nèi)清泉盡向西”一聯(lián)詩句使我們了解了烏魯木齊城水
源的走向源自于地理特點，由此你想到的能體現(xiàn)某地區(qū)地理或物候情況的古詩文語句是
“ ”（1分）答案：
（三）
12.（1）河岸 （2）靠近
（共2分。共2小題，每小題1分）
13.D（2分）
14.（1）怎么能被突然上漲的河水帶著它離開原地呢？
（2）伊犁城中沒有井，（當(dāng)?shù)厝耍┒汲龀菑暮又腥∷��?br />（共2分。共2小題，每小題1分）
15.示例1：他們都能根據(jù)豐富的實踐經(jīng)驗，運用邏輯分析事物之間的內(nèi)在聯(lián)系，并作出合理推斷。
示例2：甲文中，老河兵有多年治河經(jīng)驗，他合理分析了沙、石、水之間的關(guān)系，得出了石獸逆流而上的結(jié)論；乙文中，駐守伊犁的佐領(lǐng)了解當(dāng)?shù)厍闆r，合理分析了土、樹、水之間的關(guān)系，得出了此處有水可以打井的結(jié)論。
（共2分。意思對即可）
16.示例1：門前流水尚能西 示例2：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開
（共1分。有錯該空不得分）

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