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《愚公移山》課內(nèi)外閱讀訓(xùn)練及答案
編輯:
路逍遙
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來(lái)源:
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《愚公移山》課內(nèi)外閱讀訓(xùn)練
閱讀下面兩篇文言短文,完成1~8題。
【甲】愚公移山
太行、王屋二山,方七百里,高萬(wàn)仞,本在冀州之南,河陽(yáng)之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:吾與汝畢力平險(xiǎn),指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰:以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?雜曰:投諸渤海之尾,隱土之北。遂率子孫荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節(jié),始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰:甚矣,汝之不惠!以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?北山愚公長(zhǎng)息曰:汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無(wú)窮匱也,而山不加增,何苦而不平?河曲智叟亡以應(yīng)。
操蛇之神聞之,懼其不已也,告之于帝。帝感其誠(chéng),命夸娥氏二子負(fù)二山,一厝朔東,一厝雍南。自此,冀之南,漢之陰,無(wú)隴斷焉。
【乙】鐵杵磨針
磨針溪,在眉州象耳山下。世傳李太白讀書(shū)山中,未成,棄去。過(guò)小溪,逢老媼方磨鐵杵,問(wèn)之,曰:欲作針。太白感其意,還卒業(yè)。媼自言姓武。今溪旁有武氏巖。
1.解釋下列
句子
中加點(diǎn)的
詞語(yǔ)
。
(1)年且九十( ) (2) 方磨鐵杵 ( )
(3)始一反焉( ) (4)媼自言姓武 ( )
2.【甲】文中下列幾組加點(diǎn)詞語(yǔ)意義和用法完全相同的一項(xiàng)是( )
A.且焉置土石 無(wú)隴斷焉
B.以君之力 河曲智叟亡以應(yīng)
C.懼其不已 其如土石何
D.操蛇之神聞之 告之于帝
3.翻譯下面的句子。
(1)汝心之固,固不可徹。
【譯文】
(2)太白感其意,還卒業(yè)。
【譯文】
4.由【乙】文演變的民間
俗語(yǔ)
為
5.這兩個(gè)故事,給你怎樣相同的啟示?(2分)
6.李白勤學(xué)苦讀,終成詩(shī)仙。請(qǐng)?jiān)倥e兩個(gè)我國(guó)古代名人的勤學(xué)事例。
【人物】 【事例】
【人物】 【事例】
7.【甲】文中愚公移山的原因是 ,移山的目的是 (用原文回答)
8.【甲】文寫(xiě)山的高峻、遺男的相助、智叟的阻止、神的搬山對(duì)塑造愚公的形象有什么作用?
2012年四川達(dá)州市
高中
招生統(tǒng)一考試語(yǔ)文
試題
[參考答案]
1.(1)將近 (2)正在 (3)同返,往返 (4)說(shuō)
2.D
3.(1)你思想頑固,頑固到了不可改變的地步。 (2)李白被她的想法所感動(dòng),回去后終于完成了自己的學(xué)業(yè)。
4.只要功夫深,鐵杵磨成針。
5.【示例】做任何事情要有恒心、有毅力,這樣才能成功。(符合題意,語(yǔ)言簡(jiǎn)明通順,言之成理即可)
6.【示例】匡衡 鑿壁偷光 / 孫康 映 雪照讀 / 車(chē)胤 囊螢讀書(shū)等。 (要求寫(xiě)出真實(shí)姓名,事例言簡(jiǎn)意賅。)
7.懲山北之塞,出入之迂也 指通豫南,達(dá)于漢陰
8.從側(cè)面烘托了愚公具有不怕困難的決心、堅(jiān)韌不拔的毅力和造福子孫的宏愿。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/shici/1246385.html
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