11閱讀下面兩段文字，回答問題：（16分）
[甲]水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出於泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！
（節(jié)選自周敦頤《愛蓮說》）
[乙]自荷錢①出水之日，便為點(diǎn)綴綠波；及其勁葉②既生，則又日高一日，日上日妍，有風(fēng)既作飄飄之態(tài)，無風(fēng)亦呈裊娜之態(tài)；迢至菡萏③成花，嬌姿欲滴，后先相繼；乃花中既謝，乃復(fù)蒂下生蓬，蓬中結(jié)實(shí)，亭亭玉立，猶似未開之花，與翠葉并擎，不至白露為霜，而能事不已。此皆言其可目者也�？杀莿t有花荷葉之清香，荷花之異馥④，避暑而暑為之退，納涼逐之生。至其可人之口者，則蓮實(shí)與藕，皆并列盤餐，而互芬齒頰者也。只有霜中敗葉，零落難堪，似成廢物矣，及摘而藏之，又備經(jīng)年襄物之用。是芙�、菡咭玻瑹o一時(shí)一刻，這適耳目之觀；無一物一絲，不備家常之用者也。
（節(jié)選自李漁《閑情偶寄》）
[注釋]①荷錢：指初生的小荷葉。②勁葉：指長(zhǎng)大了的荷葉。③菡萏：未開的荷花。④異馥：異香。⑤芙渠：荷花。
7．解釋下面句子中加點(diǎn)的字。（4分）
⑴不蔓不枝（ ） ⑵陶后鮮有聞（ ）
⑶不至白露為霜，而能事不已（ ） ⑷此皆言其可目者也（ ）
8．下列句子中加點(diǎn)詞的意思或用法相同的一項(xiàng)是 （2分）（ ）
A．何陋之有 水陸草木之花
B．有仙則名 名之者誰
C．濯清漣而不妖 可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉
D．神情與蘇黃不屬 有良田美池桑竹之屬
9．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）
⑴蓮之愛，同予者何人？
_______________________________________________ _____________
⑵無一時(shí)一刻，不適耳目之觀。
__________________________________________________ __________
10．甲文寫牡丹、菊有什么作用？（3分）
答：
11．甲、乙兩個(gè)文段都寫荷花，都表達(dá)了作者對(duì)荷花的喜愛和贊美之情，但贊美和喜愛的原因有所不同，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言分析。（3分）
____________________________________________ ______ _________
_____________________________________________ ____ _________
參考答案：中小學(xué)作文答案網(wǎng)整理
7．（4分） ⑴蔓（ 生枝蔓 ） 鮮（ 少） ⑶已（ 停止） ⑷目（ 看、觀賞 ）
8．（2分）（ C ）
9．（4分）⑴對(duì)于蓮的喜愛，和我一樣的還有什么人呢？
⑵ 無時(shí)無刻不適合人觀賞。
10．（3分）答：用菊和牡丹來襯托突出蓮的高潔品質(zhì)。菊是正面襯托，牡丹是反面襯托。
11．（3分）答： 甲文作者喜愛蓮花的原因是基于蓮花潔身自好又不孤高自詡的品格。乙文作者喜愛荷花是因?yàn)楹苫�可看可聞可吃可用，有�?shí)用價(jià)值。（3分）

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/shici/1334340.html

相關(guān)閱讀：許渾《汴河亭》閱讀練習(xí)及答案
《晉書?王衍傳》閱讀練習(xí)及答案【含譯文】
茅坤《青霞先生文集》序閱讀練習(xí)及答案
賀鑄《羅敷歌（自憐楚客悲秋思）》閱讀練習(xí)及答案
謝榛《塞上曲》閱讀答案及翻譯賞析