和晉陵陸丞早春游望

杜審言
獨(dú)有宦游人，偏驚物候新。
云霞出海曙，梅柳渡江春。
淑氣催黃鳥(niǎo)，晴光轉(zhuǎn)綠蘋(píng)。
忽聞歌古調(diào)，歸思欲沾巾。

【注】寫(xiě)自己宦游他鄉(xiāng)，春光滿地不能歸省的傷情。
①晉陵：即今江蘇常州。②黃鳥(niǎo)：即黃鶯。③綠蘋(píng)：指水中浮萍。④古調(diào)：在這里指陸丞作的《早春游望》。

相關(guān)閱讀試題及答案
（1）結(jié)合詩(shī)句，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)早春“物候新”的表現(xiàn)。
（2）詩(shī)歌抒發(fā)了什么感情？是怎樣抒發(fā)這種感情的？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。
(3)細(xì)味文意，這首詩(shī)的首聯(lián)“偏驚物候新”的“驚”字表達(dá)了作者怎么樣的思想感情?作者為什么要“驚”?
(4)體味中間兩聯(lián)幾個(gè)動(dòng)詞“山”、“渡”、“催”、“轉(zhuǎn)”在詩(shī)中描寫(xiě)的作用?

5.對(duì)這首唐詩(shī)的解析，不正確的一項(xiàng)是（ ）（4分）
A.早春時(shí)節(jié)，作者與友人陸丞一起游覽風(fēng)景，作詩(shī)唱和，抒發(fā)自己宦游江南的感慨。
B.首聯(lián)寫(xiě)游子離別家鄉(xiāng)，奔走仕途，看到異鄉(xiāng)的節(jié)物氣候煥然一新，感到驚心：奠定了全詩(shī)的感情基調(diào)。
C.尾聯(lián)以“忽聞”示聽(tīng)聞?dòng)讶嗽?shī)作之意外，巧妙表現(xiàn)陸丞的詩(shī)無(wú)意中觸到了詩(shī)人心中的思鄉(xiāng)之情。
D.全詩(shī)構(gòu)思精巧，結(jié)構(gòu)縝密。首聯(lián)扣題，尾聯(lián)借景抒情，“歸思”即為全詩(shī)詩(shī)眼，也照應(yīng)首聯(lián)“宦游人”。
6. 請(qǐng)從景情關(guān)系的角度對(duì)這首詩(shī)的頷聯(lián)和頸聯(lián)進(jìn)行賞析（6分）

參考答案
（1）海上朝霞燦爛，江邊梅開(kāi)柳綠，天氣和暖，黃鶯歡鳴，陽(yáng)光明媚，浮萍泛綠。
（2）歸思（思念家鄉(xiāng)的感情）。二、三兩聯(lián)借景抒情，最后一聯(lián)直抒胸臆。
（3）“驚”字表明作者身在異鄉(xiāng)，四處奔波因而對(duì)景物變化十分敏感。“驚”有“新的一年又到了，何時(shí)才能回家鄉(xiāng)”的感慨。
（4）形象地展示了早春氣候逐漸變化的特點(diǎn)。
5.D
6.這首詩(shī)描繪了清新秀麗、生機(jī)勃勃的江南新春景物，表達(dá)了自己宦游他鄉(xiāng)，春光滿地不能歸省的感傷之情。以樂(lè)景反襯哀情，烘托了悲傷的感情。



二：
1、本詩(shī)中最能揭示主題的詞是什么？作者在本詩(shī)中表達(dá)出來(lái)什么思想情感？
答：歸思 宦游人面對(duì)春日美景思念家鄉(xiāng)的感情

2、“獨(dú)有”“偏驚”表現(xiàn)了一種什么樣的心情？
答：表現(xiàn)了詩(shī)人宦游江南的矛盾心情，只有遠(yuǎn)離故土、宦游他鄉(xiāng)的人，對(duì)自然界不同季節(jié)的變化感到特別新奇。

3、中間兩聯(lián)描寫(xiě)了一幅什么樣的圖景？這樣寫(xiě)有什么好處？體會(huì)“出”“渡”“催”的妙處。
答：中間兩聯(lián)寫(xiě)了江南早春物候變化特點(diǎn)，表現(xiàn)出江南春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的水鄉(xiāng)景色。 詩(shī)人以樂(lè)景寫(xiě)哀情，襯托出詩(shī)人思鄉(xiāng)之情。
“出”“渡”兩個(gè)動(dòng)詞化靜為動(dòng)，將原本不易覺(jué)察的物候遷移貼切傳神地展現(xiàn)在讀者的眼前，使人感受到春光地脈搏和動(dòng)感。“催”字突出了江南春鳥(niǎo)一聲緊似一聲地鳴叫的特點(diǎn)，以擬人的手法賦予淑氣以人的情態(tài)，表現(xiàn)春氣之濃。

4、明代胡應(yīng)麟稱“初唐五言律‘獨(dú)有宦游人’第一”。請(qǐng)就第二、第三兩聯(lián)的寫(xiě)景特色寫(xiě)一段鑒賞性文字。
答：頷聯(lián)、頸聯(lián)緊承“物候新”來(lái)寫(xiě)春色。頷聯(lián)是遠(yuǎn)景，頸聯(lián)是近景。“催”“轉(zhuǎn)”這兩個(gè)動(dòng)詞將春天使萬(wàn)物復(fù)蘇的動(dòng)態(tài)表現(xiàn)得具體細(xì)致，用語(yǔ)精練傳神。遠(yuǎn)景的壯闊與近景的細(xì)微相映成趣，共同構(gòu)成了一幅有姿有彩、動(dòng)靜交錯(cuò)的春景圖。

5．本詩(shī)的開(kāi)頭很別致，請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)分析它的作用。（5分）
6．請(qǐng)從景情關(guān)系的角度對(duì)這首詩(shī)進(jìn)行賞析。（6分）
參考答案：
5．（1）首聯(lián)寫(xiě)游子離別家鄉(xiāng)，奔走仕途，看到異鄉(xiāng)的節(jié)物氣候煥然一新，感到驚心。“獨(dú)有”“偏驚”兩個(gè)詞，生動(dòng)表現(xiàn)出詩(shī)人宦游江南的矛盾心情。（3分）結(jié)構(gòu)上引出下面對(duì)江南新春景色的描寫(xiě)。（2分）
6．（2）這首詩(shī)描繪了清新秀麗、生機(jī)勃勃的江南新春景物，表達(dá)了自己宦游他鄉(xiāng)，春光滿地不能歸省的感傷之情。（3分）以樂(lè)景反襯哀情，烘托了悲傷的感情。（3分）


三：
(1)解釋詞語(yǔ)：宦游： 物候：
(2)詩(shī)歌的中間兩聯(lián)與“ ”字相呼應(yīng)描寫(xiě)了江南新春的景色和詩(shī)人懷念中原故土的情感。
(3)尾聯(lián)表達(dá)了作者怎樣的情意?
答案：
(1)出外做官(的人) 動(dòng)植物隨季節(jié)氣候的變化而產(chǎn)生的周期現(xiàn)象(如冬眠、開(kāi)花、發(fā)芽)
(2)“驚”或“新”
(3)思?xì)w和傷春。

四：
（1）細(xì)味文意，這首詩(shī)的首聯(lián)“偏驚物候新”的“驚”字表達(dá)了作者怎么樣的思想感情?作者為什么要“驚”?
（2）體味中間兩聯(lián)幾個(gè)動(dòng)詞“出”、“渡”、“催”、“轉(zhuǎn)”在詩(shī)中描寫(xiě)的作用?
（3）這首詩(shī)從哪兩方面引發(fā)出感情的漸次變化的?
答案：
（1） “驚”字表明作者身在異鄉(xiāng)，四處奔波因而對(duì)景物變化十分敏感。“驚”有“新的一年又到了，何時(shí)才能回家鄉(xiāng)”的感慨。
（2） 形象地展示了早春氣候逐漸變化的特點(diǎn)。
（3）一是春天的到來(lái)引發(fā)思鄉(xiāng)之情，二是朋友的詩(shī)作加濃這種感受。

譯文
只有遠(yuǎn)離故里外出做官之人，特別敏感自然物候轉(zhuǎn)化更新。
海上云霞燦爛旭日即將東升，江南梅紅柳綠江北卻才回春。
和暖的春氣催促著黃鶯歌唱，晴朗的陽(yáng)光下綠萍顏色轉(zhuǎn)深。
忽然聽(tīng)到你歌吟古樸的曲調(diào)，勾起歸思情懷令人落淚沾襟。

賞析：
《和晉陵陸丞早春游望》是唐代詩(shī)人杜審言的作品。此詩(shī)寫(xiě)詩(shī)人宦游他鄉(xiāng)，春光滿地不能歸省的傷情。詩(shī)一開(kāi)頭就發(fā)出感慨，說(shuō)明離鄉(xiāng)宦游，對(duì)異土之“物候”才有“驚新”之意。中間二聯(lián)具體寫(xiě)“驚新”，寫(xiě)江南新春景色，詩(shī)人懷念中原故土的情意。尾聯(lián)點(diǎn)明思?xì)w和道出自己傷春的本意。這是一首和詩(shī)，采用擬人手法，寫(xiě)江南早春，歷歷如畫(huà)。對(duì)仗工整，結(jié)構(gòu)細(xì)密，字字錘煉。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/shici/785639.html

相關(guān)閱讀：蘇軾《江城子?江景》閱讀答案及解析
《后赤壁賦》閱讀練習(xí)及答案
何紹基《山雨》閱讀練習(xí)及答案
劉基《使貪》閱讀練習(xí)及答案【附譯文】
《宋史?趙方傳》閱讀練習(xí)及答案（附譯文）