歡迎來到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強(qiáng)記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開發(fā)訓(xùn)練
|
手機(jī)版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強(qiáng)大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識(shí)
催眠術(shù)
潛能開發(fā)
速讀教程
勵(lì)志名言
經(jīng)典語錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語
句子
初中閱讀網(wǎng)
記敘文
說明文
議論文
文言文
詩歌
散文
名著
小說
課內(nèi)閱讀
閱讀指導(dǎo)
小學(xué)閱讀
高中閱讀
故事會(huì)
讀者
意林
青年文摘
詩詞大全
古詩名句
詩歌鑒賞
勵(lì)志故事
勵(lì)志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
記憶力培訓(xùn)
|
快速閱讀培訓(xùn)
|
速讀訓(xùn)練軟件
|
超右腦訓(xùn)練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
初中閱讀
>
初中詩歌閱讀
>
中考詩詞賞析復(fù)習(xí)十四、過零丁洋
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
初中詩歌閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
中考
詩詞
賞析復(fù)習(xí)十四、過零丁洋 辛苦遭逢起一經(jīng), 回想我早由科舉入仕歷盡苦辛, 干戈寥落四周星。 如今戰(zhàn)火消歇已熬過了四個(gè)周星。 山河破碎風(fēng)飄絮, 國家危在旦夕恰如狂風(fēng) 中考詩詞賞析復(fù)習(xí)十四、過零丁洋
辛苦遭逢起一經(jīng),
回想我早由科舉入仕歷盡苦辛,
干戈寥落四周星。
如今戰(zhàn)火消歇已熬過了四個(gè)周星。
山河破碎風(fēng)飄絮,
國家危在旦夕恰如狂風(fēng)中的柳絮,
身世浮沉雨打萍。
個(gè)人又哪堪言說似驟雨里的浮萍。
惶恐灘頭說惶恐,
惶恐灘的慘敗讓我至今依然惶恐,
零丁洋里嘆零丁。
零下洋身陷元虜可嘆我孤苦零丁。
人生
自古誰無死,
人生自古以來有誰能夠長生不死,
留取丹心照汗青。
我要留一片愛國的丹心映照汗青。
作者及背景:此詩是南宋文天祥的代表作,作于作者被俘后第二。后來元軍統(tǒng)率張弘范再逼他寫信招降南宋在海上抵抗的將領(lǐng)張世杰等人,文天祥出此詩以明志杰。
1
.中心:《過零丁洋》通過追憶自己抗元的艱辛經(jīng)歷,作者沉痛地述說了國家的危難,個(gè)人的遭遇,表現(xiàn)
詩人
憂國之痛和愿意以死明志、為國捐軀的豪情壯志。
2
.首聯(lián)寫了在他21
歲時(shí),因科舉走入仕途;在國家危急存亡的關(guān)頭,起兵勤王抗元。
頷聯(lián)運(yùn)用了比喻的修辭方法,國家山河分裂,局勢(shì)危急,個(gè)人命運(yùn)也動(dòng)蕩不安,暗示國家命運(yùn)和個(gè)人命運(yùn)緊密相連。
頸聯(lián)中的"
惶恐""
零丁"
一是指兩個(gè)地名,另一層意思是寫出了形勢(shì)險(xiǎn)惡和境況的?唷
尾聯(lián)(人生自古誰無死?留取丹心照汗青):直抒胸臆,表明詩人舍身取義,以死明志的決心,充分體現(xiàn)了他的民族氣節(jié),抒發(fā)了作者愛國熱情。
3
、小結(jié):文天祥的《過零丁洋》是一首洋溢著愛國主義激情的詩篇,是文天祥的代表作。詩的尾聯(lián)“正氣凜然,擲地有聲,成為幾百來鼓舞和激勵(lì)后人反抗壓迫、反抗掠奪斗爭的名言”。它一直在感召著后代的仁人志土為祖國、為民族、為正義事業(yè)而奮斗獻(xiàn)身。
●全文
▲文天祥拒絕降元“留取丹心照汗青”,是個(gè)有骨氣的人,你能舉出類似的事例嗎?
藺相如寧為玉碎,不為瓦全;蘇武執(zhí)漢節(jié)牧羊十九;民族英雄岳飛精忠報(bào)國最終死在風(fēng)波亭上;朱自清寧可餓死也不吃美國的救濟(jì)糧;劉胡蘭在敵人鍘刀下慷慨就義。
▲你還能寫出哪些透著錚錚骨氣的名句?
粉身碎骨渾不怕,
要留青白在人間(明.
于謙<<
石灰吟>>
);寧可枝頭抱香死,
何曾吹落北風(fēng)中(宋.
鄭思肖<<
畫菊>>
);安能摧眉折腰事權(quán)貴,
使我不得開心顏(唐.
李白<<
夢(mèng)游天姥吟留別>>
);生當(dāng)作人杰,
死亦為鬼雄(宋.
李清照<<
烏江>>
);人不可有傲氣,但不可無傲骨(徐悲鴻)
▲概括寫出詩人被捕前的全部經(jīng)歷的
詩句
是:辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星;
寫出國家和個(gè)人的境遇的詩句是:山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍;
概括寫出兩次抗元,遭受失敗后的心情的詩句是:惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零。
表現(xiàn)詩人誓死報(bào)國,表現(xiàn)詩人崇高的愛國情懷與堅(jiān)貞的民族氣節(jié)的名句是:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
●辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。
▲首聯(lián)回顧了作者經(jīng)歷的兩件事①經(jīng)過科舉考試進(jìn)入仕途。②國家危急存亡關(guān)頭,響應(yīng)號(hào)召起兵抗元。
▲“辛苦遭逢起一經(jīng)”中“一經(jīng)”指的是儒家經(jīng)典
。
●山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。
▲頷聯(lián)兩句有何聯(lián)系?用了什么修辭?
國家山河支離破碎,局勢(shì)危急,個(gè)人命運(yùn)也動(dòng)蕩不安,國家命運(yùn)和個(gè)人命運(yùn)緊密相連,歷經(jīng)艱辛危苦。“風(fēng)飄絮”形容國勢(shì)如柳絮飄散,無可挽回;“雨打萍”比喻自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊無根,時(shí)起時(shí)沉。
用了比喻、對(duì)偶的修辭。
▲用你自己的話描述“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨的打萍”所反映的國家和作者個(gè)人的境遇。
大宋的江山支離破碎,像那被風(fēng)吹散的柳絮;自己的一生時(shí)起時(shí)沉,如同水中雨打的浮萍。
●惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。
▲頸聯(lián)上句追憶當(dāng)兵敗福建時(shí),憂念國事的心情,下句寫目前不幸被俘的孤獨(dú)處境。
詩歌
很巧妙地借惶恐灘和零丁洋兩個(gè)地名,寫出了形勢(shì)的險(xiǎn)惡和境況的?唷?梢姡娭“惶恐”、“零丁”具有雙層含義。
●人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
▲人生自古誰無死, 留取丹心照汗青”這句千古名言表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
作者直抒胸臆,表明詩人以死明志的決心、威武不屈的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀
▲ “人生自古誰無死?留取丹心照汗青”是千古名句,它的意思是什么?
古往今來,人難免一死,但要死的其所,為拯救祖國而死,舍生取義,一片丹心將垂于史冊(cè),映照千古。
▲結(jié)合我國歷代名人志士對(duì)待生死的價(jià)值觀,談?wù)勀銓?duì)“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的理解。
答:對(duì)于一位愛國者來說,個(gè)人的命運(yùn)是和祖國的命運(yùn)緊密相連的。詩句表明了詩人舍生取義的決心,充分體現(xiàn)了他的民族氣節(jié),令人肅然起敬。再如:聞一多拍案而起,橫眉怒對(duì)國民黨的手槍,寧可倒下去,不愿屈服,表現(xiàn)了我們民族的英雄氣慨。文天祥的民族氣節(jié)和愛國精神,將激勵(lì)一代又一代人為祖國建功立業(yè)。
▲中國
歷史
上"
留取丹心照汗青"
的事例。
明確:如蘇武、岳飛、鄧世昌、朱自清、聞一多等等。寫出簡要的事例經(jīng)過。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/shici/403533.html
相關(guān)閱讀:
《華清宮 吳融》《過華清宮 李約》比較閱讀及賞析
《七律?長征(26)》閱讀
《蜂 唐?羅隱》閱讀答案
韓愈《春雪》閱讀答案
杜甫《孤雁》閱讀答案
上一篇:
李白《越中覽古》閱讀答案
下一篇:沒有了
相關(guān)主題
《宣州謝?樓餞別校書叔云 李白》閱讀答案
《雨傘 蘇叔陽》閱讀答案
《卜算子 詠梅》閱讀答案
《相見歡 李煜》閱讀答案
《登岳陽樓(其一) 陳與義》閱讀答案
《山坡羊?潼關(guān)懷古》閱讀答案
詩歌賞析《野望 王績》(6分)
《鄉(xiāng)愁(節(jié)選)》《天凈沙?秋思》比較閱讀及答案
閱讀《火柴》一詩,(共7分)
古典詩詞中常見的“雙關(guān)”詞分析
推薦閱讀
《卜算子?送鮑浩然之浙東》閱讀答案
卜算子送鮑浩然之浙東 王觀 水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。 才始送……
如何做中考詩詞鑒賞題?
如何做中考詩詞鑒賞題? 一、 煉字型 1 、提問方式:這一聯(lián)中最生動(dòng)傳神的是什么字 ? 為什……
《商山早行(晨起動(dòng)征鐸)》閱讀答案
商山早行 溫庭筠 晨起動(dòng)征鐸 ① ,客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月,人跡板橋霜。 槲 ② 葉落山路,……
《江城子 密州出獵》閱讀答案
廣東廣州及答案 江城子 密州出獵 蘇軾 老夫聊發(fā)少狂。左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平……
詩歌閱讀《雪花的快樂》答案
雪花的快樂 徐志摩 假如我是一朵雪花, 翩翩的在半空里瀟灑, 我一定認(rèn)清我的方向 飛?,飛?……
相關(guān)閱讀
《過湖 俞桂》閱讀
古典詩詞中常見的“雙關(guān)”詞分析
《鄉(xiāng)愁(節(jié)選)》《天凈沙?秋思》比較閱讀
《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng) 劉禹錫》閱
《渡荊門送別》閱讀答案(廣西桂林市中考
《南鄉(xiāng)子 [唐]李?》閱讀答案
閱讀李白的《塞下曲》附答案
中考詩詞賞析復(fù)習(xí)十、己亥雜詩
《江南逢李龜 杜甫》閱讀答案
曾鞏的《詠柳》閱讀答案
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved