閱讀下面的課內(nèi)詩歌，選出正確答案（每題 2 分，共 6 分） 望月懷遠(yuǎn) [ 唐 ] 張九齡 海上生明月，天涯共此時(shí)。情人怨遙夜，竟夕起相思。 滅燭憐光滿，披衣覺露滋。不堪盈手贈，還寢 閱讀下面的課內(nèi)詩歌，選出正確答案（每題
2
分，共
6
分）
望月懷遠(yuǎn)
　　
[
唐
]
張九齡
海上生明月，天涯共此時(shí)。情人怨遙夜，竟夕起相思。
滅燭憐光滿，披衣覺露滋。不堪盈手贈，還寢夢佳期。
5
、對下面這首詩的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
（

）
A
．首聯(lián)前句寫景，遼闊無邊的大海上升起一輪皎潔的明月；后句即景生情，寫詩人想起了遠(yuǎn)在天涯海角的友人，此時(shí)此刻他也和“我”同望著一輪明月。前句寫“望月”，后句寫“懷遠(yuǎn)”，緊扣詩題，絲毫不露痕跡。
B
頷聯(lián)直接抒發(fā)思念之情。“怨”，
因“思”生“怨”，
“情人”相思之深、相思之極、因而埋怨“遠(yuǎn)方的人”不�；丶铱纯矗�“竟夕”，
通宵都在思念，極言相思之強(qiáng)烈。。
C
．頸聯(lián)通過動作和細(xì)節(jié)描寫傳達(dá)感情，具體描繪了詩人徹夜難眠的情形。滅燭”，吹滅燈燭，因?yàn)闈M屋的月光，柔柔的、靜靜的，使人憐愛，催人聯(lián)想，逗起了相思之情；“披衣”，到庭院走走，時(shí)間一久，不覺露水打濕了衣裳，而相思之情更為濃重。
D
．尾聯(lián)。“不堪盈手贈，還寢夢佳期”意思是月光雖美，可無法捧在手中送給遠(yuǎn)方思念的人，還不如回屋睡覺，在夢里與思念的人團(tuán)聚。寄希望于夢中，足見思念之切。
參考答案：
5B“
怨”
， 因“思”生“
怨”
， “
情人”
相思之深、相思之極、因而埋怨“遠(yuǎn)方的人”不�；丶铱纯�；應(yīng)理解為：“
怨”
字，詩中指“
怨”
長夜漫漫，夜不能寐，
（1
）簡析“
月”
的作用（4
分）
（2
）概括“
海上生明月， 天涯共此時(shí)”
的意境，并分析這兩句用了什么藝術(shù)手法，有什么好處？（6
分）
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
16.
（1
）這是一首望月懷人詩，由望月而引起相思而徹夜難眠，（2
分）月光是引起相思的原因，又是相思的見證。（2
分）
（2
）意境雄渾闊大 （2
分）；手法：即景抒情，由望月而生懷遠(yuǎn)之情；（2
分）虛實(shí)結(jié)合，望月是實(shí)景，懷遠(yuǎn)是設(shè)想遠(yuǎn)在天涯的友人也對這輪明月在懷念自己，深化了懷遠(yuǎn)的深情，也留下了聯(lián)想和想象的空間。（2
分）

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/shici/442182.html

相關(guān)閱讀：《九日 杜甫》閱讀答案
《過分水嶺》《再宿武關(guān)》比較閱讀及答案
《田園樂（桃紅復(fù)含宿雨） （唐）王維》閱讀答案
《和晉陵陸丞早春游望①》閱讀答案
《鷓鴣天　送廓之秋試》閱讀答案（高考天津卷）