閱讀下面一首宋詩，然后回答問題。?? 秋 夜 ? 朱淑真 夜久無眠秋氣清，燭花頻剪欲三更。? 鋪床涼滿梧桐月，月在梧桐缺處明。?? 此詩無一情字，而無處不含情。請從三、四兩 閱讀下面一首宋詩，然后回答問題。??
秋　夜
?
朱淑真
夜久無眠秋氣清，燭花頻剪欲三更。?
鋪床涼滿梧桐月，月在梧桐缺處明。??
此詩無一“情”字，而無處不含“情”。請從三、四兩句中找出最能體現(xiàn)詩人感情的一個字，并在對全詩整體感悟的基礎上，簡要分析詩人在這兩句詩中是如何營造意境的。??
思路解析：
最能體現(xiàn)詩人感情的“字”，應該是既寫景又寫情的；因為景是情之本，情是景生的果。“涼”字就是這樣的“字”，既寫天涼，又寫心涼。“如何營造意境”，分析時主要抓住詩歌中的意象以及表現(xiàn)的手法。?
參考答案：
“涼”。“涼”字既寫天涼，又寫心境的孤寂（或心涼）。由床上之月寫到天上之月，過渡（頂針）巧妙；愁情、涼床、月影和梧桐，共同營造出孤寂（離愁別怨）的意境。
?
18
、請從三、四句中找出最能體現(xiàn)詩人感情的一個字，并分析其作用。（
2
分）

19
、這首詩表達了詩人怎樣的感情？（
2
分）


參考答案：中小學作文閱讀答案網(wǎng)整理
18
、
“
涼
”
。
“
涼
”
字既寫天涼，又寫心境的孤寂與凄涼。（
2
分）
19
、表達了
孤寂（離愁別怨、寂寞、孤獨與愁苦）的感情。（
2
分，
意思對即給分）
1
．詩歌前兩句敘事，“
”字交代了時間，“
”詞語寫出了女主人公的焦灼不安、心神難寧。
（2
分）
2
．本詩表達了詩人怎樣的情感？（2
分）
答：

參考答案：
請參考：中小學

作文閱讀

答案網(wǎng)
1
．答：“夜”（“秋”）；
“
頻剪”
（2
分）

2
．答：表達了女詩人月夜獨處時的寂寞愁苦。（2
分）

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