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南安一中高三語文總復(fù)習(xí)資料集:古代詩歌鑒賞篇
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路逍遙
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逍遙右腦記憶
南安一中
高三
語文總復(fù)習(xí)資料集 古代
詩歌
鑒賞篇 一、古代
詩歌鑒賞
備考應(yīng)注意的幾個方面 1 、學(xué)會利用已有的信息,如利用標(biāo)題、注釋、作者生平經(jīng)歷等 因為標(biāo)題一般能揭示詩的內(nèi)容 南安一中
高三語文
總復(fù)習(xí)資料集
古代詩歌鑒賞篇
一、古代詩歌鑒賞備考應(yīng)注意的幾個方面
1
、學(xué)會利用已有的信息,如利用標(biāo)題、注釋、作者生平經(jīng)歷等 因為標(biāo)題一般能揭示詩的內(nèi)容和情感(如《傷田家》,提示了詩的類別);注釋、生平經(jīng)歷能揭示詩的背景,鑒賞詩歌若能做到“知人論世”,對詩歌的內(nèi)涵和情感就一定會有更深入的了解。如能有效地利用命題中的這些信息,對解讀
詩人
的心境情感、作品的內(nèi)涵意蘊(yùn)是很有幫助的。
2
、注意合理的鑒賞流程
詩是由意象構(gòu)成意境,再由意境體現(xiàn)詩情的。意象是詩的基礎(chǔ),意境是詩的畫面,詩情是詩的內(nèi)涵。鑒賞一首詩必須從意象著手分析意境,再由意境感悟詩情。“
意象→
意境→
詩情”
是鑒賞
古詩
從局部到整體的合理流程,不可倒置。
可見,
①誦讀(考試時則是默讀,)全詩——②(通過領(lǐng)悟語言)感受詩歌描繪的形象——③(通過聯(lián)想和想象)理解形象和意境——④進(jìn)而理解形象并與形象產(chǎn)生共鳴——⑤感悟、評價形象的審美價值(也即作品的主題、社會意義等)——⑥創(chuàng)造自己心中的新的形象
,才是詩歌鑒賞的正確步驟。總起來說就是,先明確寫什么,再弄清怎么寫,最后讀懂為何而寫。
以上是鑒賞詩歌的步驟及方法。為了更直觀、簡明,列表如下:
3
、注意分析詩的表現(xiàn)手法 古詩常用一些表現(xiàn)手法和修辭方法來表達(dá)情感、體現(xiàn)思想,如寓情于景、寓理于景、借景抒情等表現(xiàn)手法及比喻、夸張、擬人、對偶、借代、襯托、反襯等修辭方法,因此鑒賞古詩要注意分析詩中所用的表現(xiàn)手法及其作用。
4
、掌握一些必要的
典故
與慣用意象 古詩常用典,用典可收到言簡意賅的奇特效果。典故的復(fù)習(xí)要力避艱深難懂,但學(xué)生接觸過的并且是非常熟悉的應(yīng)掌握,如“
武陵人”
、“
廉頗老矣”
、“
青衫司馬”
、“
豆蔻詞工”
、“
封狼居胥”
等。古詩中的一些慣用意象有特定的用法,如送別詩常用“
柳”
、“
月”
、“
長亭”
等意象,抒愁寫恨常用“
流水”
、“
春雨”
、“
春草”
等意象,表現(xiàn)志向氣節(jié)常用“
菊”
、“
蘭”
等意象。掌握典故含義,把握慣用意象,可以找準(zhǔn)理解
詩詞
的切入點(diǎn)。
5
、從詩中描寫的對象來體味意境 詩歌的意境是通過描寫的對象來表現(xiàn)的。因此,要體味一首詩的意境,可從詩中描寫的對象著手。如歐陽修的《豐樂亭游春》描寫的是暮春時節(jié)豐樂亭周圍的景色及游人盡興游春的情懷,這種意境是通過詩中的“
紅樹”
、“
青山”
、“
綠草”
、“
落花”
等景物來表現(xiàn)的。要體味這首詩的意境,就必須抓住這些描寫的對象,結(jié)合全詩來分析。
6
、強(qiáng)化書面表達(dá),注意邏輯條理
考生對于一首詩歌往往有一定的見解和感悟,但是一旦述諸語言,學(xué)生的思維卻大打折扣,寫出的鑒賞文字缺乏邏輯性、條理性,不能準(zhǔn)確地運(yùn)用有關(guān)的詩歌鑒賞術(shù)語,表達(dá)不出自己的想法。從閱卷效果來看,閱卷教師也往往喜歡那些卷面清爽、表述嚴(yán)密、條理清晰、邏輯合理的答卷。
分點(diǎn)答題,點(diǎn)后例證。采用一、二、三、四或者首先、其次等標(biāo)志明顯的樣式,往往會得到條理清晰的評價。
就詩論詩,不枝不蔓。強(qiáng)調(diào)對詩歌本身的理解,答題時一般無需引經(jīng)據(jù)典,泛泛而談。
適當(dāng)運(yùn)用鑒賞術(shù)語。如:“有我之境”“無我之境”“以我觀物,萬物皆著我之色彩”“言有盡而意無窮”等鑒賞術(shù)語,使答案顯得更技
高一
籌。
組織答案,因題而異。①對“問答題”,做到“問什么,答什么”。②對“綜述題”,一般采取“總——分——總”的模式,即“詩歌寫了什么——如何寫的——這樣寫的好處”。③對“對比題”,應(yīng)該做到:通過研讀,比照它們的異同;根據(jù)題目的要求,扣住作品中的詞句加以分析闡述。④回答“詩歌表達(dá)了怎樣的主旨”
試題
,應(yīng)指出詩歌表現(xiàn)(或突出)的思想傾向、情感特征,并具體剖析它是通過運(yùn)用何種藝術(shù)手段和詩歌意象來表達(dá)其思想和情感的。答案的組織,不同題型有不同的規(guī)則和套路,需要在訓(xùn)練中細(xì)致揣摩、認(rèn)真總結(jié)。
答題要做到準(zhǔn)確、規(guī)范。具體來說,就是要:①緊扣要求,②吃透提示,③表述準(zhǔn)確,④要點(diǎn)齊全,⑤分析具體,⑥組織有序,⑦語言流暢。
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