木蘭花慢 贈彈琵琶者 愛當壚少，將雅調(diào)，寄幽情。盡百喙春和，群喧夜寂，老鳳孤鳴。都來四條弦里，有無窮、舊譜與新聲。寫出天然律呂，掃空眼底蓁箏。 落紅。天氣暖猶輕。洗 木蘭花慢 贈彈琵琶者
愛當壚少，將雅調(diào)，寄幽情。盡百喙春和，群喧夜寂，老鳳孤鳴。都來四條弦里，有無窮、舊譜與新聲。寫出天然律呂，掃空眼底蓁箏。
落紅。天氣暖猶輕。洗耳為渠聽。想關塞風寒，潯陽月色，似醉還醒。軒窗靜來偏好，到曲終、懷抱轉(zhuǎn)分明。相見今朝何處，語溪乍雨初晴。
注：律呂，此指樂律或音律。蓁，一種弦樂器，如箏。 語溪，溪水名，在今浙江桐鄉(xiāng)。
21
．下片“
潯陽月色”
語出白居易《琵琶行》，寫出白詩中與此句匹配的相關詩句。（
2
分）
（1
） （
2
）
22
．分析上片與下片對琵琶演奏描寫角度的差異。（
5
分）
參考答案：中小學作文閱讀答案網(wǎng)整理
21
．（
2
分）
①
潯陽江頭夜送客（謫居臥病潯陽城
/
潯陽地僻無音樂）
②
別時茫茫江浸月（唯見江心秋月白
/
繞船月明江水寒
/
春江花朝秋月夜）
22
．（
5
分）
①
上片從樂曲方面來描寫（樂曲的演奏者、樂曲旋律的復雜變化、樂曲聲律的高雅等），側(cè)重正面描寫、直接描寫。
②
下片從聽者方面來描寫（氣氛感受、典故聯(lián)想、景色渲染等），側(cè)重側(cè)面描寫、間接描寫。

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