木 蘭 花 韋 莊 獨上小樓春欲暮 ， 愁望玉關芳草路。消息斷 ， 不逢人 ， 卻斂細眉歸繡戶。 坐看落花空嘆息 ， 羅袂濕斑紅淚滴。千山萬水不曾行 ， 魂夢欲教何處覓。 (1) 詞中一、二 木　蘭　花
韋　莊
獨上小樓春欲暮
，
愁望玉關芳草路。消息斷
，
不逢人
，
卻斂細眉歸繡戶。
坐看落花空嘆息
，
羅袂濕斑紅淚滴。千山萬水不曾行
，
魂夢欲教何處覓。
(1)
詞中一、二兩句有何作用？(3
分)
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(2)
詞中刻畫了一位什么樣的主人公形象？請簡要分析。(3
分)
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(3)
“
千山萬水不曾行，魂夢欲教何處覓”
兩句，俞陛云在《五代詞選釋》中稱之為“
情至之語”
，請作具體分析。(4
分)
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9. (1)
①

點明人物、季節(jié)。
(2
分
)
②

奠定愁怨的情感基調。
(1
分
)
(2)
主人公在暮春時節(jié)登上小樓，遙望邊關遠人，因問訊無人而回繡戶，愁看落花，嘆息垂淚。
(1
分
)
刻畫了一位悲愁、深情的思婦形象。
(2
分
)
(3)
①

由日間的相思到夜里的幽夢，可見相思之深。
(2
分
)
②

因玉關道路未曾走過，所以擔心夢中也無從尋覓，可見相思之切。
(2
分
)

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