風(fēng)入松 虞集 畫堂紅袖倚清酣，華發(fā)不勝簪。幾回晚直金鑾殿，東風(fēng)軟花里停驂。書詔許傳宮燭，香羅初剪朝衫。 御溝冰泮水拖藍(lán)，飛燕又呢喃。重重簾幕寒猶在，憑誰寄金字泥緘。為 風(fēng)入松
虞集
畫堂紅袖倚清酣，華發(fā)不勝簪。幾回晚直金鑾殿，東風(fēng)軟花里停驂。書詔許傳宮燭，香羅初剪朝衫。
御溝冰泮水拖藍(lán)，飛燕又呢喃。重重簾幕寒猶在，憑誰寄金字泥緘。為報先生歸也，杏花春雨江南。

【注】這首詞是作者在侍書學(xué)士任上寫的。
（1
）詞的上闋先以“
倚清酣”
的“
紅袖”
與“
不勝簪”
的“
華發(fā)”
作

，一開始就突出“
畫堂”
的豪貴生活難以消除

的感受。再以“
幾回晚直金鑾殿，東風(fēng)軟花里停驂”
二句加以點染，以

寫傷春，以傷春寫惜時，以惜時寫思鄉(xiāng)。（3
分）
（2
）本詞結(jié)句“
杏花春雨江南”
與馬致遠(yuǎn)的“
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”
運用了相同的藝術(shù)手法，請具體賞析。（5
分）
10
．（1
）對比
歲月
蹉跎（或人生易老）的憂傷
愛花
（2
）此句由三個名詞構(gòu)成，運用列錦（或意象疊加）的表現(xiàn)手法。（2
分）以一幅吾花似錦、春雨迷蒙的江南水鄉(xiāng)美景，來安慰思鄉(xiāng)苦悶的心靈，（2
分）言簡意賅，內(nèi)涵豐富。（1
分）（答詩中有畫，景中融情，情景交融或由近及遠(yuǎn)，由實而虛，意境悠長，韻味無窮并作分析，亦可。）

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