劉禹錫
其一
摘自：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。
其二
山明水凈夜來霜，數(shù)樹深紅出淺黃。
試上高樓清入骨，豈如春色嗾人狂。
[
注]
嗾：sǒu
教，使。
⑴在這兩首詩中，詩人通過鮮明的藝術(shù)形象表達(dá)深刻的思想，極富哲理意蘊。請以第一首詩中“鶴”的意象為例作一簡要賞析。（6
分）
答：
⑵這兩首詩的秋天的特點及給人的感受有何不同？從藝術(shù)表現(xiàn)手法看，兩首詩中“春”的作用有何不同？請你分別作簡要分析。（6
分）
答：
參考答案：
14
．
⑴在秋日晴空中，這只振翅高舉的鶴，排云直上，矯健凌厲，頑強奮斗，沖破了秋天肅殺的氛圍，使大自然別開生面。（表層意思，3
分）這只鶴是不屈志士的化身，奮斗精神的體現(xiàn)。“
詩言志”
，作者以此說明：人只要有志氣，就會有奮斗精神，就不會感到寂寥。（深層意蘊，3
分）
⑵①其一，側(cè)重寫秋高氣爽的天氣和生機勃勃的活力，激勵人們振作精神，奮發(fā)向上。
其二，側(cè)重詠嘆秋天明凈清白、青黃淺淡的色彩，使人感到思想澄凈，情操清白。
②其一，肯定萬物萌生、欣欣向榮的春天，正面襯托秋的生機和活力。
其二，否定繁華濃艷、教人若狂的春色，對比反襯秋色的清凈高雅。
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