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《移家別湖上亭(4分) 戎昱》閱讀答案
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
高中古詩詞閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
移家別湖上亭( 4 分)戎 昱 好是春風湖上亭,柳條藤蔓系離情。 黃鶯久住渾相識,欲別頻啼四五聲。 18 、 請結合全詩簡要分析
詩人
寫了哪些景物? 2 分 19 、 這首詩抒發(fā)了作者怎樣的 移家別湖上亭(
4
分)戎
昱
好是春風湖上亭,柳條藤蔓系離情。
黃鶯久住渾相識,欲別頻啼四五聲。
18
、
請結合全詩簡要分析詩人寫了哪些景物?
2
分
19
、
這首詩抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?
2
分
參考答案:
18
柳條、藤蔓、黃鶯。
19
、答:以“柳條藤蔓系離情”,黃鶯的“頻啼”,化無情為有情,運用擬人的手法,借物的的挽留、眷戀襯托出人與人的依依惜別之情。
10
、詩人“別湖上亭”時,觸動他情思的景物有哪些?(2
分)
11
、請賞析
詩歌
的三四句“黃鶯久住渾相識,欲別頻啼四五聲”。(2
分)
參考答案:中
小學作文
閱讀答案
網整理
10
.春風、柳條、藤蔓、黃鶯(寫出兩個得1
分,寫出三和四個得2
分)。
11
.這兩句運用了擬人的手法,移情于物(1
分),表達了詩人依依惜別之情。(1
分)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/shici/512528.html
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