《極其工、極其變的南宋詞》學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) : 1. 能夠通過(guò)本專題的學(xué)習(xí)，初步了解極其工、極其變的南宋詞多樣化的藝術(shù)風(fēng)貌。 2. 能夠通過(guò)對(duì)每首詞中意象的梳理、總結(jié)，了解是個(gè)意 《“極其工”、“極其變”的南宋詞》學(xué)案

學(xué)習(xí)目標(biāo)
:
1.
能夠通過(guò)本專題的學(xué)習(xí)，初步了解“極其工”、“極其變”的南宋詞多樣化的藝術(shù)風(fēng)貌。
2.
能夠通過(guò)對(duì)每首詞中意象的梳理、總結(jié)，了解是個(gè)意象的特點(diǎn)、作用。
3.
能了解典故的類型以及在詩(shī)歌中的作用。
相關(guān)介紹
:
1.
李清照
(
約
1084--
約
1155)
，號(hào)易安居士，是詩(shī)、詞、散文皆有成就的宋代女作家，但她最擅長(zhǎng)的，成就最高的還是詞。
李清照經(jīng)歷了南北分裂之亂，在南渡前后，她的詞風(fēng)變化很大。南渡前，李清照的詞多描寫(xiě)少女、少婦的閨中生活：如《如夢(mèng)令•常記溪亭日暮》，于輕快活潑的畫(huà)面中見(jiàn)作者開(kāi)朗歡樂(lè)的心情和輕松悠閑的生活；《醉花陰》中含蓄地述說(shuō)閨中的寂寞和對(duì)愛(ài)情的向往。南渡后，生活的苦難使她的詞風(fēng)趨于含蓄深沉。《菩薩蠻》、《念奴嬌》、《聲聲慢》等詞表現(xiàn)了詞人長(zhǎng)期流亡生活的感受。
李清照詞風(fēng)婉約，她的藝術(shù)特征表現(xiàn)在：⑴善于抒情造境。她善于把強(qiáng)烈的感情熔鑄在藝術(shù)形象里，造成一種情景交融的藝術(shù)境界。她還善于從描繪一段情節(jié)、一個(gè)思想曲折中，顯示出感人的意境來(lái)。⑵造語(yǔ)淺顯新奇。李詞語(yǔ)言既淺顯自然，又新奇魂麗，富于表現(xiàn)力。她的詞用典不多，卻善于運(yùn)用口語(yǔ)、市井俗語(yǔ)，使詞寫(xiě)得明白而家常。李詞的音節(jié)和諧，流轉(zhuǎn)如珠，富有音樂(lè)美。
2.
岳飛（
1103
～
1142
南宋抗金名將，軍事家。字鵬舉。
《滿江紅》寫(xiě)作背景：這首詞大約作于宋高宗紹興初。當(dāng)時(shí)由于廣大軍民奮起自衛(wèi)反擊，金兵連連受挫，戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)發(fā)生了有利于南宋方面的變化，驅(qū)逐敵寇收復(fù)失地的可能性正在出現(xiàn)。詞中所表達(dá)的那種對(duì)敵人的無(wú)比憤怒和仇恨，對(duì)還我山河振興宋朝充滿信心的壯志豪情集中反映了當(dāng)時(shí)的時(shí)代精神。岳飛工詩(shī)詞，雖留傳極少，但這首滿江紅英勇而悲壯，深為人們所喜愛(ài)，它真實(shí)、充分地反映了岳飛精忠報(bào)國(guó)、一腔熱血的英雄氣概。
3.
陸游（
1125
－
1209
），字務(wù)觀，號(hào)放翁，越州山陰（今浙江紹興）人。南宋最著名的大詩(shī)人，存詩(shī)九千余首。愛(ài)國(guó)思想是他詩(shī)中的主旋律。他也是重要的詞人。其詞的風(fēng)格為俊爽流利、沉郁雄放。
4.
姜夔（約
1155
—約
1221
）
南宋文學(xué)家，精通音樂(lè)。字堯章，自號(hào)白石道人，饒州鄱陽(yáng)（今江西鄱陽(yáng)）人。因?qū)以嚥坏冢�一生未仕，乃往�?lái)鄂、贛、皖、蘇、閩間，出入仕宦家，與詩(shī)人詞客交游。死于杭州。詩(shī)初學(xué)黃庭堅(jiān)，后改學(xué)晚唐，詩(shī)旨清新，饒有韻味，有《白人道人詩(shī)集》；詞為婉約派，清妙秀遠(yuǎn)，追求高雅，有《白石道人歌曲》。
《揚(yáng)州慢》寫(xiě)作背景：本詞是作者
22
歲時(shí)路過(guò)揚(yáng)州所作。詞人雖然初到揚(yáng)州，但對(duì)這樣一座歷史名城并不陌生。然而，如今映入作者視野的卻是一片荒蕪，滿目瘡痍，詞人頓時(shí)觸發(fā)起一種山河破碎之感。作者寫(xiě)本詞時(shí)，宋金隆興和議已達(dá)
12
之久。南宋朝廷文恬武嬉，茍安半壁，朝綱廢弛。詞人目睹當(dāng)經(jīng)強(qiáng)敵侵凌后揚(yáng)州城的累累傷痕和苦難頻仍的現(xiàn)實(shí)，豈能無(wú)動(dòng)于衷？于是寫(xiě)下了這首《揚(yáng)州慢》。
文本研習(xí)
:
（一）《如夢(mèng)令》
1.
這首詞刻畫(huà)了怎樣一個(gè)形象？表達(dá)了怎樣的思想感情？
2.
“知否、知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。”運(yùn)用了什么修辭手法？有什么表達(dá)效果？
（二）《醉花陰》
1.
本詞作于什么季節(jié)？如何突出節(jié)令特征？
2.
這首詞表達(dá)了詞人怎樣的心情？（試在詞中找）詞人運(yùn)用哪些景物來(lái)烘托心情？還運(yùn)用了哪些人物行動(dòng)來(lái)渲染心情？

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/shici/562676.html

相關(guān)閱讀：《山居秋暝?王維》閱讀答案
《寄黃幾復(fù)（宋?黃庭堅(jiān)）》閱讀答案
[唐]杜甫《歲暮》閱讀答案
《 浣溪沙 山滴嵐光水拍堤》閱讀答案
《讀長(zhǎng)恨辭》《馬嵬》比較閱讀