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《送高郎中北使》《餞別王十一南游》比較閱讀及答案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
高中古詩詞閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
閱讀下面兩首
唐詩
,完成后面的問題。( 8 分) 送高郎中北使 杜審言 北狄愿和親,東京發(fā)使臣。馬銜邊地雪,衣染異方塵。 歲月催行旅,恩榮變苦辛。歌鐘期重錫 ① ,拜手落花春。
閱讀
下面兩首唐詩,完成后面的問題。(8
分)
送高郎中北使
杜審言
北狄愿和親,東京發(fā)使臣。馬銜邊地雪,衣染異方塵。
歲月催行旅,恩榮變苦辛。歌鐘期重錫①
,拜手落花春。
餞別王十一南游
劉長卿
望君煙水闊,揮手淚沾巾。飛鳥沒何處,青山空向人。
長江一帆遠(yuǎn),落日五湖春。誰見汀洲上,相思愁白蘋。
注:①
《左傳》
記載:春秋時間,魏絳北和戎狄,成就了晉國的霸業(yè),悼公特意為此將鄭國進(jìn)獻(xiàn)的編鐘和女樂的一半賞賜他。
⑴
這兩首詩,同為送別詩,所寫的內(nèi)容和抒發(fā)的情感有何不同?(4
分)
⑵
詩人
的稟賦個性不同,
詩歌
的藝術(shù)手法和感情色彩也有所不同,試作簡要分析。(4
分)
參考答案:中
小學(xué)作文
閱讀答案
網(wǎng)整理
14.
(8
分)⑴
(4
分)杜詩寫的是作者送友人使北方,與北方
少數(shù)民族
和親。抒發(fā)的是對友人旅途勞苦的關(guān)切之情;同時激勵勸勉友人為國立功,充滿奮發(fā)向上的精神。(2
分)劉詩寫的是作者為友人餞行,佇立目送的情景。抒發(fā)了別離時不絕如縷的愁思和對友人依依不舍的懷念之情。(2
分)
⑵
(4
分)杜詩直陳其事,直抒胸臆,活用
典故
,豁達(dá)樂觀。(2
分)劉詩融情于景,借景抒情,兒女情長,
傷感
含蓄。(2
分)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/shici/584697.html
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