閱讀下面一首宋詩 , 完成 8 ～ 9 題。 途中 趙汝? 雨中奔走十來程，風(fēng)卷云開陡頓晴。雙燕引雛花下教，一鳩喚婦樹梢鳴。 煙江遠(yuǎn)認(rèn)帆檣影，山舍微聞機(jī)杼聲。最愛水邊數(shù)株柳，翠條濃 閱讀下面一首宋詩
,
完成
8
～
9
題。
途中
趙汝?
雨中奔走十來程，風(fēng)卷云開陡頓晴。雙燕引雛花下教，一鳩喚婦樹梢鳴。
煙江遠(yuǎn)認(rèn)帆檣影，山舍微聞機(jī)杼聲。最愛水邊數(shù)株柳，翠條濃處兩三鶯。
8.
本詩寫了哪些“
途中”
所見景致？表達(dá)了詩人怎樣的情趣？（6
分）
9.
請對本詩頷聯(lián)“
雙燕引雛花下教，一鳩喚婦樹梢鳴”
作簡要賞析。（5
分）
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8. “
途中”
所見景致:
雨后云開天晴，燕戲花下，鳩鳴樹梢，江面帆影隱隱可見，山舍機(jī)杼微微可聞，水邊柳叢傳出幾聲鶯啼（4
分，每聯(lián)景1
分）。詩人情趣：醉心自然，熱愛春天。（2
分）
9.
本聯(lián)運用了融情于景和擬人化寫法，生動描繪了兩幅美麗畫面：春花之下，雙燕正在教育兒女，一家子其樂融融；樹梢之上，雄鳩正在呼喚雌鳩，夫妻倆情意綿綿。畫面既富于自然生機(jī)，也似染上人間溫情，充分體現(xiàn)了自然風(fēng)物的可愛，寄寓了詩人愛熱自然、贊美春天之情。（手法占1
分，兩種手法答及其一即可。畫面情境占2
分，每個情境1
分。畫面特征及表達(dá)效果占2
分，其中畫面特征1
分，表達(dá)效果1
分）

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