歡迎來到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費提供各種記憶力訓練學習方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開發(fā)訓練
|
手機版
記憶力訓練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開發(fā)
速讀訓練
思維導圖
學習方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學
注意力訓練
超右腦
左右腦
最強大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學習計劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識
催眠術(shù)
潛能開發(fā)
速讀教程
勵志名言
經(jīng)典語錄
電子課本
早教
幼教
小學
作文
詞語
句子
閱讀答案
文言文閱讀
詩詞閱讀
古詩文閱讀
記敘文
現(xiàn)代文
說明文
議論文
小學閱讀網(wǎng)
初中閱讀網(wǎng)
高中閱讀網(wǎng)
故事會
讀者
意林
青年文摘
詩詞大全
古詩名句
詩歌鑒賞
勵志故事
勵志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
記憶力培訓
|
快速閱讀培訓
|
速讀訓練軟件
|
超右腦訓練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
閱讀答案網(wǎng)
>
古詩文閱讀
>
2016年高考古詩詞鑒賞練習之唐詩鑒賞試題及答案50例(五)
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
古詩文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
41.閱讀下面一首
唐詩
,回答問題。
孤雁
杜甫
孤雁不飲啄,飛鳴聲念群。
誰憐一片影,相失萬重云?
望盡似猶見,哀多如更聞。
野鴉無意緒,鳴噪自紛紛。
1.“野鴉無意緒,鳴噪自紛紛”兩句,在表達技巧上有什么特點?試結(jié)合全詩加以分析。(5分)
2.這首詩抒發(fā)了怎樣的情感?請作簡要分析。(6分)
參考答案
1.這兩句詩在表達技巧上的特點是反襯(對比、擬人)的手法(2分),通過描寫野鴨毫無愁緒,吵嚷熱鬧的景象(1分),反襯孤雁的孤寂和愁苦(2分)。
2.這首詩抒發(fā)了漂泊途中孤單悲涼的情感(2分),整體上用了托物言志的手法(2分),以孤雁自比,表達了對離散親友的深切思念,以及對高遠志向的執(zhí)著追求(2分)。
42.閱讀下面一首唐詩,回答問題。
嘆庭前甘菊花
杜甫
庭前甘菊移時晚,青蕊重陽不堪摘。
明日蕭條醉盡醒,殘花爛熳開何益?
籬邊野外多眾芳,采擷細瑣升中堂。
念茲空長大枝葉,結(jié)根失所纏風霜。
1.請概括這首詩中甘菊花的形象特點。(4分)
2.詩的頸聯(lián)主要運用了怎樣的表現(xiàn)手法,體現(xiàn)了怎樣的情感?(4分)
參考答案
1.生不逢時,不被欣賞,無所依靠,飽受風霜的形象。每點1分)
2.反襯(對比也可),用“野外”“眾芳”細瑣卻被采回擺放廳堂,反襯甘菊花的生不逢時,不被欣賞。對“眾芳”細瑣被采回擺放廳堂的現(xiàn)象的不滿,對甘菊花的遭遇表達了惋惜與同情。(答象征可酌情給分)。
43.
閱讀
下面一首唐詩,回答問題。
憶昔
韋莊
昔年曾向五陵游,子夜歌清月滿樓。
銀燭樹前長似晝,露桃花里不知秋。
西園公子名無忌,南國佳人號莫愁。
今日亂離俱是夢,夕陽唯見水東流!
【注】①黃巢起義軍攻破長安時,正在長安應(yīng)試的韋莊目擊這座古都的衰頹,撫今傷昔,寫下這首七律。
②無忌,戰(zhàn)國時代魏國公子信陵君;莫愁,戰(zhàn)國末期楚國歌女。
1.這首詩蘊含著豐富的情感,請結(jié)合
詩句
簡要概括。(3分)
2.前人評價這首詩,稱其“婉而多諷”,請結(jié)合全詩分析本詩的藝術(shù)特色。(5分)
參考答案
1.①對亂前長安貴族豪右那種燈紅酒綠的
生活
的回味、留戀;②對上層統(tǒng)治階層醉生夢死、競逐奢靡的批判;③對社稷傾危的感嘆。(1點1分)
2.①對比:昔日長安貴族豪右那種燈紅酒綠生活同眼前“亂離”的景象形成鮮明的對比,表達了對上層統(tǒng)治階層醉生夢死、競逐奢靡的批判;②象征:“夕陽”象征唐末國運已如日薄西山,“水東流”象征唐王朝崩潰的大勢如碧水東去,頹波難挽;③雙關(guān):“無忌”“莫愁”,均取雙關(guān),不把“無忌”作專名看待,僅取其“無所忌憚”之意。這句詩的實際意思是指斥王孫公子肆無忌憚。用傳說中一位美麗歌女的名字,慨嘆浮華女子不解國事紛亂,深寓“隔江猶唱后庭花”的沉痛。④以景作結(jié):最后一句“夕陽唯見水東流”以寫景結(jié)束,言有盡而意無窮,給讀者留下豐富的想象空間。(答對1點給2分,答對2點給4分。)
44.閱讀下面一首唐詩,回答問題。
塞下曲
戎昱
北風凋白草,胡馬日??①。
夜后戍樓月,秋來邊將心。
鐵衣霜露重,戰(zhàn)馬歲年深。
自有盧龍塞②,煙塵飛至今。
【注】①??(qīnqīn):馬跑得很快。 ②盧龍塞:古地名。
1.請賞析首聯(lián)“北風凋白草,胡馬日??”的作用。 (5分)
2.這首詩刻畫了怎樣的人物形象?寄寓了
詩人
怎樣的感情? 請簡要概括。(5分)
參考答案
1.內(nèi)容:首聯(lián)描寫邊塞的白草為北風所凋,戰(zhàn)馬奔馳,外族軍隊步步逼近,正在加緊寇邊的景象,營造了衰敗/肅殺、寒冷的氛圍,渲染了邊塞緊張的戰(zhàn)爭氣氛。②手法:借景抒情/以哀景寫哀情,表達了將士戍守邊關(guān)的壓抑、苦痛。③結(jié)構(gòu):為邊將出場作鋪墊(能答出“引出下文”“以景起興”也可) 。
2.①塑造了一個久戍邊塞/飽受環(huán)境惡劣之苦/厭惡戰(zhàn)爭的思鄉(xiāng)的邊將形象。②情感:表達了對邊塞將士的同情,和對從古至今延綿不斷的戰(zhàn)爭的厭倦。(答“寄寓了詩人渴望和平的美好愿望”也可)。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/shici/604403.html
相關(guān)閱讀:
賈島《雪晴晚望》閱讀練習及答案
洪邁《稼軒記》閱讀練習及答案
林逋《長相思》(吳山青)閱讀及答案
《元史?歸?傳》閱讀練習及答案【附譯文】
辛棄疾《丑奴兒?書博山道中壁》閱讀練習及答案
上一篇:
杜甫《九日藍田崔氏莊》閱讀答案附賞析
下一篇:沒有了
相關(guān)主題
納蘭性德《 減字木蘭花(相逢不語)》閱讀練習及答案
《漢書?藝文志?諸子略》閱讀練習及答案【附譯文】
范!恫绦⒆觽鳌烽喿x練習及答案【附譯文】
元稹《聞樂天授江州司馬(殘燈無焰影幢幢)》閱讀練習及答案
聊齋志異《大鼠》閱讀練習及答案【附譯文】
祁?藻《潛山道中》閱讀練習及答案
梁棟《金陵三遷有感》閱讀練習及答案
鄭楷《訴衷情》閱讀答案
張煌言《貽趙廷臣書》閱讀理解及答案
蘇軾《秋陽賦》閱讀練習及答案
推薦閱讀
李白《清溪行》閱讀練習及答案
閱讀 下面一首唐詩,回答問題。 清溪行 李白 清溪清我心,水色異諸水。 借問新安江,見底何……
杜甫《望岳》閱讀理解及答案
望岳杜甫岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會當……
薛濤《送友人》閱讀練習及答案
閱讀 下面一首唐詩,回答問題。 送友人 薛濤 水國蒹葭夜有霜,月寒山色共蒼蒼。 誰言千里自……
沈?期《獨不見》閱讀練習及答案
14. 閱讀 下面這首唐詩,完成問題。(8分)獨不見 沈?期盧家少婦郁金堂,海燕雙棲玳瑁梁!
袁枚《夜過借園聞笛》閱讀練習及答案
閱讀 下面一首清詩,回答問題。 1.夜過借園①聞笛 袁枚 秋夜訪秋士,先聞水上音。 半天涼月……
相關(guān)閱讀
《宋史?祖無擇傳》閱讀練習及答案【附譯
歐陽修《畫舫齋記》閱讀練習及答案
辛棄疾《阮郎歸?耒陽道中為張?zhí)幐竿乒儋x
《宋史?俞獻卿傳》閱讀練習及答案【附譯
高適《除夜作》閱讀練習及答案
《宋史?李穆傳》閱讀練習及答案【附譯文
薩都剌《玉山道中》閱讀答案
紀昀《劉羽沖泥古》閱讀練習及答案
《周書?寇雋傳》閱讀練習及答案(附譯文
劉克莊《憶秦娥(梅謝了)》閱讀練習及答
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓
|
速讀培訓
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved