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《送東陽馬生序(節(jié)選)》閱讀訓(xùn)練及參考答案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
古詩文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
閱讀下面的文言文,完成10-12題。
送東陽馬生序(節(jié)選)
宋濂
余幼時即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。
當(dāng)余之從師也,負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持 湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則?袍敝衣處其間,略無慕艷意。以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。
10、下列句中加點的詞,意思完全相同的一項是( )
A、錄畢,走送之 兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走
B、或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至 而樓上人往來屑屑,或憑或立,不一狀
C、故余雖愚,卒獲有所聞 雖乘奔御風(fēng),不以疾也
D、余則?袍敝衣處其間 其真無馬邪
11、請將第I卷文言文中畫橫線的
句子
翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)
⑴又患無碩師名人與游,嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。
⑵媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。
12、作者所說的自己求學(xué)的勤且艱體現(xiàn)在哪些方面?請用自己的話概括回答。(4分)
2012年新疆區(qū)烏魯木齊市
初中
畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平測試語文
試題
【參考答案】
10.A
11.(6分)(1)又擔(dān)心沒有與大師、名人交往,曾經(jīng)跑到百里以外,拿著經(jīng)書向當(dāng)?shù)赜械赖掠袑W(xué)問的前輩請教。(3分)
(2)服侍的人拿來熱水(給我)澆洗,用被子(把我)蒙蓋好,很久才緩和過來。(3分)
12.(4分)勤:勤奮抄書讀書;勤于求師請教。艱:從師 路途艱難;求學(xué)
生活
艱苦。
附:相關(guān)鏈接
1、《送東陽馬生序》閱讀訓(xùn)練及答案
2、《送東陽馬生序》《〈論語〉十則》比較閱讀及參考答案
3、《送東陽馬生序》課內(nèi)外閱讀及參考答案
4、《送東陽馬生序》閱讀訓(xùn)練及參考答案
5、《送東陽馬生序(節(jié)選)》閱讀訓(xùn)練及參考答案
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/shici/761972.html
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