（二） 閱讀下面資料，完成 19 20 題。 材料一： 穎亭留別 元好問(wèn) 故人重分?jǐn)y①，臨流駐歸駕。乾坤展清眺，萬(wàn)景若相借。 北風(fēng)三日雪，太素②秉元化③。九山郁崢嶸，了不受陵跨。 （二）
閱讀下面資料，完成
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題。
材料一：
穎亭留別
元好問(wèn)
故人重分?jǐn)y①，臨流駐歸駕。乾坤展清眺，萬(wàn)景若相借。
北風(fēng)三日雪，太素②秉元化③。九山郁崢嶸，了不受陵跨。
寒波澹澹起，白鳥(niǎo)悠悠下。懷歸人自急，物態(tài)本閑暇。
壺觴負(fù)吟嘯，塵土足悲咤�；厥淄ぶ腥�，平林澹如畫(huà)。
注：①分?jǐn)y：即分手。②太素：古代對(duì)構(gòu)成宇宙之物質(zhì)的稱(chēng)謂，即形成天地萬(wàn)物的素質(zhì)。③元化：大自然的發(fā)展變化，猶言“造化”。
材料二：
“有我之境，以我觀物，故物我皆著我之色彩。無(wú)我之境，以物觀物，故不知何者為我，何者為物。”
“無(wú)我之境，人惟于靜中得之。有我之境，于由動(dòng)之靜時(shí)得之。故一優(yōu)美，一宏壯也。”——王國(guó)維《人間詞話(huà)》
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、王國(guó)維認(rèn)為“寒波澹澹起，白鳥(niǎo)悠悠下”是
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（①無(wú)我②有我）之境。詩(shī)人在此句中著意渲染了水上景色的
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。
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、全詩(shī)寫(xiě)了哪些景物？作者寫(xiě)景的用意是什么？請(qǐng)結(jié)合王國(guó)維的境界說(shuō)，作簡(jiǎn)要賞析。
答：
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、 ①
閑靜悠遠(yuǎn)
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、景：北風(fēng)、雪、九山、寒波、白鳥(niǎo)、平林等。（高天遠(yuǎn)地一下子令人眼界大為開(kāi)闊，眼前展現(xiàn)出無(wú)限清景。那天地萬(wàn)象似乎對(duì)人特別有情意，紛紛呈現(xiàn)出自己的千姿百態(tài)。北風(fēng)雪飄使人感受到大自然的運(yùn)行不息。連綿的群山嵯峨高峻，壓根兒翻不過(guò)去似的。潁水之，微波漣漪，白鳥(niǎo)紛飛�；赝�送別的友人，但見(jiàn)平林漠漠，淡遠(yuǎn)如畫(huà)。）
用意：全詩(shī)由交代離別折向眺望之景，詩(shī)人與大自然晤對(duì)，無(wú)意間觸目興懷，感受到大自然的運(yùn)行不息，水上之景在突兀崢嶸的山勢(shì)映映襯下，更顯閑靜悠遠(yuǎn)。此時(shí)主體在較平靜的心境中以直覺(jué)去觀照外物，達(dá)到與客體交融無(wú)間的“無(wú)我之境”。然而“懷歸人自急，物態(tài)本閑暇”，大自然的終古如斯與生生不息反襯出“人”的躁急心態(tài)，牽于物欲的人就難免自嘆弗如而心向往之了。詩(shī)的最后寫(xiě)他回望送別的友人，但見(jiàn)平林漠漠，淡遠(yuǎn)如畫(huà)，一切的傷離別恨都消融于這淡遠(yuǎn)的景物之中，回歸“無(wú)我之境”。通過(guò)大段的寫(xiě)景，詩(shī)人表現(xiàn)出對(duì)心靈超脫境界的向往之情。

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