第一篇 閱讀的層次 第一章 閱讀的活力與藝術(shù) 第二章 閱讀的層次 第三章 閱讀的第一個(gè)層次:基礎(chǔ)閱讀 第四章 閱讀的第二個(gè)層次:檢視閱讀 第五章 如何做一個(gè)自我要求的讀者 第二篇 閱讀的第三個(gè)層次:分析閱讀 第六章 一本書的分類 第七章 透視一本書 第八章 與作者找出共通的詞義 第九章 判斷作者的主旨 第十章 公正地評(píng)斷一本書 第十一章 贊同或反對(duì)作者 第十二章 輔助閱讀 第三篇 閱讀不同讀物的方法 第十三章 如何閱讀實(shí)用型的書 第十四章 如何閱讀想像文學(xué) 第十五章 閱讀故事、戲劇與詩(shī)的一些建議 第十六章 如何閱讀歷史書 第十七章 如何閱讀科學(xué)與數(shù)學(xué) 第十八章 如何閱讀哲學(xué)書 第十九章 如何閱讀社會(huì)科學(xué) 第四篇 閱讀的最終目標(biāo) 第二十章 閱讀的第四個(gè)層次:主題閱讀 第二十一章 閱讀與心智的成長(zhǎng) 附錄一 建議閱讀書目 附錄二 四種層次閱讀的練習(xí)與測(cè)驗(yàn) 索引
每本書的封面之下都有一套自己的骨架,作為一個(gè)分析閱讀的讀者,你的責(zé)任就是要找出這個(gè)骨架。一本書出現(xiàn)在你面前時(shí),肌肉包著骨頭,衣服包裹著肌肉,可說是盛裝而來(lái)。你用不著揭開它的外衣或是撕去它的肌肉,才能得到在柔軟表皮下的那套骨架。但是你一定要用一雙X光般的透視眼來(lái)看這本書,因?yàn)槟鞘悄懔私庖槐緯、掌握其骨架的基礎(chǔ)。 本書初版于1940年,1972年大幅增訂改寫為新版。不論什么時(shí)候讀,都不能不嘆服作者對(duì)閱讀用心之深,視野之廣。不懂閱讀的人,初探閱讀的人,讀這本書可以少走冤枉路。對(duì)閱讀有所體會(huì)的人,讀這本書可以有更深的印證和領(lǐng)悟。這是一本有關(guān)閱讀的永不褪色的經(jīng)典。
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