無聲閱讀的理解模式和普通發(fā)音閱讀的理解模式是完全不一樣的。所以我們必須從根本上解決問題才可以，否則會(huì)始終徘徊在音讀與無聲閱讀之間。我想這也是很多人痛苦的原因吧。
第一步，要做到在不要求理解的情況下，看到文字不發(fā)音。即使你剛剛大聲的朗讀完一篇文章，只要你想不發(fā)音了，那么馬上就可以恢復(fù)到看到文字不發(fā)音的狀態(tài)。練習(xí)的方法是這樣的：
可以同時(shí)打開兩個(gè)記事本。調(diào)整窗口大小，一個(gè)在左，一個(gè)在右。左邊的打上滿滿的“☆№§◎◇◆↑←→※▲△■＆”這樣的毫無意義的符號(hào)，你也不會(huì)去讀它們。右邊的記事本打上滿滿的文字。先看左邊，就像閱讀一樣去看這些符號(hào)。閱讀完以后，看右邊窗口的文字（一定不要試圖去理解）。出現(xiàn)發(fā)音，立刻返回繼續(xù)看左邊的符號(hào)。如此反復(fù)。仔細(xì)體會(huì)看符號(hào)時(shí)候的那種感覺。直到看到右邊的窗口的文字也像看符號(hào)那樣，無論怎么看都不發(fā)音。
第二步，達(dá)到不要求理解的情況下看文字不發(fā)音以后，先找一些淺顯的，或者你非常熟悉的文字資料，以句子為眼停單位（也就是一句話一個(gè)視點(diǎn)）的看。一定不要刻意的強(qiáng)迫大腦去理解，而是應(yīng)該無聲的，大量的，反復(fù)的看。直到某一時(shí)刻，你會(huì)感覺到眼睛一看到文字，立刻大腦就會(huì)做出反映，交給你理解后的文字意義。開始的時(shí)候，理解出來的文字意義不會(huì)很清晰，隨著練習(xí)的深入，你會(huì)清晰的感覺到大腦瞬間理解的意義。這種理解是非常精確的理解，是在音讀狀況下完全不同的理解狀態(tài)。
做好了以上兩步，你的閱讀速度應(yīng)該在2500字/分鐘左右。如果你想更好掌握速讀，那么僅僅需要在橫，縱方向上加大自己的視野就行了。
最后要說的是記憶問題。假如你的右腦沒有得到過開發(fā)，那么不要指望依靠形象記憶達(dá)到多好的效果。建議你還是學(xué)習(xí)一些記憶術(shù)的知識(shí)，運(yùn)用速讀法理解出文意，然后用記憶術(shù)的東西去記憶。這比你辛苦的開發(fā)照相記憶要實(shí)用的多。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/sudu/80101.html

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