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小標題??課文的靈魂
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
小學記敘文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
小標題課文的靈魂
《狼牙山五壯士》這篇課文記敘了狼牙山五壯士為掩護群眾和部隊轉移,同敵人血戰(zhàn)到底的故事,塑造了為保衛(wèi)祖國而英勇奮戰(zhàn)的英雄群像。
本文是拓展閱讀應以學生自主學習為主,怎樣才能做到讓學生自主學習呢?小標題!合格的小標題能做反應、概括這一小節(jié),這一段主要意思。把這篇文章的全部小標題串聯(lián)起來能反應出文章的主要內(nèi)容。
為了幫助學生順利理解文章內(nèi)容,列出貼切。簡練的小標題,我們先讀文章,可進行的并不是很順利,有些字音讀不準,如晉(jin)察(cha)冀(ji)、擲(zhi)、崎(qī)嶇(qǖ)。雹(bao)子(看來不預習不行的)讀了兩遍課文,字音讀準了,語句讀通順了,好,分組研究課文的小標題,不一會兒,高源笛首先發(fā)言:
拖住敵人護群眾
引著敵人上絕路
居高臨下滅敵人
豪邁犧牲壯山河
接著李雨?、苑一帆小組發(fā)言:
五壯士掩護群眾
五壯士痛擊敵人
五壯士走上絕路
五壯士英勇殲敵
五壯士悲壯犧牲
第三個發(fā)言的事周海天、李莎、譚昊?組:
接受任務
痛擊敵人
選擇絕路
英勇殲敵
跳崖犧牲
下課鈴響了,高紫?的手還在舉著,和著鈴聲,我們一起聽了高紫?與于儷霄一起討論出的小標題:
六班護眾拖敵寇
班長引敵上絕路
班長砸敵解痛恨
縱身跳崖顯壯烈
誰的小標題好呢?我們把它作為了作業(yè)留了下來,趕快跟貼吧,發(fā)表你的高見吧。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/xiaoxue/1054612.html
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