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小學(xué)記敘文閱讀《殊死搏斗》有答案
編輯:
路逍遙
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小學(xué)記敘文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
殊死搏斗 今天中午,我回到家里,忽然發(fā)現(xiàn)屋檐下蜘蛛結(jié)起了一張一尺見方的捕蟲網(wǎng)。這網(wǎng)結(jié)得真好看,蛛絲很有規(guī)律地一層層結(jié)在網(wǎng)上,整整齊齊。網(wǎng)的正中有一個拇指大小的蜘蛛, 殊死搏斗
今天中午,我回到家里,忽然發(fā)現(xiàn)屋檐下蜘蛛結(jié)起了一張一尺見方的捕蟲網(wǎng)。這網(wǎng)結(jié)得真好看,蛛絲很有規(guī)律地一層層結(jié)在網(wǎng)上,整整齊齊。網(wǎng)的正中有一個拇指大小的蜘蛛,它伏在網(wǎng)上,收緊八只腳,一動也不動。從遠(yuǎn)處看,整張蜘蛛網(wǎng)像一座擺好的八卦(
guà
)陣。
我正在吃著午飯,一只紅頭蒼蠅飛來飛去,嗡嗡叫著,真討厭。我一巴掌打去,蒼蠅向上一飛,正好撞到了蜘蛛擺下的
“
八卦陣
”
上,一下子被網(wǎng)粘住了。蒼蠅為了逃命,使勁掙扎,整個網(wǎng)子也隨著顫動。
蜘蛛被驚動了,它伸出八只細(xì)長的腳,使勁一撐,身體就站了起來,然后鉤住蛛絲,輕快而敏捷地來到了蒼蠅附近。在離蒼蠅約一寸的地方,蜘蛛停了下來,左右來回走了幾步,仿佛是在觀察對方,制定擒敵方案。
半分鐘后,蜘蛛發(fā)起了進攻。它向前一步,一只腳一下子鉤住了蒼蠅。蒼蠅也毫不示弱,猛地向前一沖,掙脫出來,然后拼命振動翅膀掙扎,想飛起來。無奈身上纏著蛛絲,飛不起來。蜘蛛猛沖上前,幾只腳同時抓緊了蒼蠅,然后圍著蒼蠅轉(zhuǎn)圈。每轉(zhuǎn)一圈,蒼蠅就掙扎一陣子。怎么回事呢?我再仔細(xì)一看,原來,聰明的蜘蛛用絲把蒼蠅纏緊,以防對方逃跑呢。蜘蛛把蒼蠅拖來拖去,等蒼蠅累得筋疲力盡,蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。
我親眼目睹
(dǔ)
了這場殊死搏斗,想起了幼時的一首歌謠:
“
南陽諸葛亮,穩(wěn)坐中軍帳。擺起八卦陣,專捉飛來將。
”
1.
“
殊死搏斗
”
指的是
和
的搏斗。(
1
分)
2.用
“—”
畫出一個比喻句,用
“
?
”
劃出一個擬人句。(
2
分)
3.細(xì)讀并理解文中畫線的歌謠,完成下面填空:(
2
分)
諸葛亮指
;中軍帳指
;八卦陣指
;飛來將指
。
4.蜘蛛是怎樣捕食網(wǎng)上的蒼蠅,享用到美餐的?(
2
分)
5
、初讀短文的題目時,你有哪些疑問?讀完全文,問題解決了嗎?請選寫一個問題及答案。(
2
分)
問題:
________________________________________________
答案:
________________________________________________
參考答案:中
小學(xué)作文
閱讀答案
網(wǎng)整理
1.蜘蛛、蒼蠅
2.比喻句:從遠(yuǎn)處看,整張蜘蛛網(wǎng)像一座擺好的八卦(
gua
)陣。
擬人句:蜘蛛把蒼蠅拖來拖去,等蒼蠅累得筋疲力盡,蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。
3.細(xì)讀并理解文中畫線的歌謠,完成下面填空:
蜘蛛 ; 蜘蛛網(wǎng)的正中 ; 蜘蛛網(wǎng) ; 飛來的蒼蠅等小動物。
4.答:半分鐘后,蜘蛛發(fā)起了進攻。它向前一步,一只腳一下子鉤住了蒼蠅。接著蜘蛛猛沖上前,幾只腳同時抓緊了蒼蠅,然后圍著蒼蠅轉(zhuǎn)圈。蜘蛛把蒼蠅拖來拖去,等蒼蠅累得筋疲力盡,蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。
5
、只要提出的問題體現(xiàn)了讀者在
閱讀
中的思考過程就行。(不得抄
試卷
中的題目)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/xiaoxue/352537.html
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