2012年學(xué)期六年級(jí)語(yǔ)期末試卷

題號(hào)

一

二

三

四

五

總分

得分

（前言：）親愛(ài)的同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，你一定有不少收獲吧，認(rèn)真細(xì)心的完成這份試卷，相信你會(huì)非常棒！

（一）、基礎(chǔ)知識(shí)：（共29分。）
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（每空1分，共10分。）

qīng iè huò huàn yú chǔn liǎo rú zhǐ zhǎng biān yuán

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

wěi qū wú nài kǎi xuán huí óu xùn nàn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、我會(huì)查字典填表格。（每空0.5分，共7.5分。）

查帶點(diǎn)

的字

音序

音

節(jié)

部

首

再查

幾畫(huà)

在字典中的意思

應(yīng)取哪

種解釋

融為一體

①固體受熱變軟或變?yōu)榱黧w；②融合，調(diào)和；③流通。

悉心培育

①知道；②盡，全。

裊裊青煙

①煙氣繚繞上升的樣子；②細(xì)長(zhǎng)柔軟的東西隨風(fēng)擺動(dòng)的樣子；③聲音綿延不絕。

三、詞語(yǔ)充值卡。（每空0.5分，共5.5分。）

張（ 　 ）李戴　�。� ）然不動(dòng)　　（ ）（ ）不群　　 刻（ ）求（ ）
夜不能（ ）　　 東施（ ）顰 　 （ 　 ）死不屈 　 心（ ）肉（ ）
四、選詞(6分)

愿望 盼望 指望 希望 期望 渴望

1.他（ ）早日與親人團(tuán)聚。

2.農(nóng)民伯伯（ ）今年有個(gè)好收成。

3.雷棣( )自己長(zhǎng)大以后像爸爸那樣優(yōu)秀，像媽媽那樣堅(jiān)強(qiáng)。

4.我絕不辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我的（ ）。

5.上北京大學(xué)是我的（ ）。

6.四川汶川地震重災(zāi)區(qū)的孩子（ ）盡快搬進(jìn)寬敞明亮的教室讀書(shū)。

（二）句式練習(xí)。（每題2分，共12分。）
1.瑞恩說(shuō)：“我將繼續(xù)努力，我希望非洲每個(gè)人都能喝上干凈的水。”（改為轉(zhuǎn)述句）

_________________________________________________________________
2體育對(duì)于人類(lèi)產(chǎn)生的作用是巨大的。（改成雙重否定句）______________________________________________________________

3.我假想你一定是卡米拉公主的女仆吧。（修改病句）
________________________________________________________________
4.演出那天，人民廣場(chǎng)上擠滿了人。（用上一種修辭手法，突出人多）

________________________________________________________________
5.四周黑洞洞的，很容易碰壁。（把陳述句改成反問(wèn)句）

________________________________________________________________
6、根據(jù)詞語(yǔ)的不同意思造句

驕傲（表示自豪）____________________________________________________

驕傲（表示看不起別人）_____________________________________________________
（三）本鏈接（共20分。）

一、 按原。（每空1分，共7分。）

1．你遠(yuǎn)古走，________________；你向未奔去，________________。________________，灌溉花的國(guó)土；________________推動(dòng)新的時(shí)代。

2．________________，大雪滿弓刀。

3．些小吾曹州縣吏，___________________________。
4.羹飯一時(shí)熟 ,_________________。

二、感悟課。（每空1分，共13分。）

1．“歲寒三友”指的是______、______ 、______ ，象征了__________________ 的精神�！赌�梅圖題詩(shī)》中最能表現(xiàn)詩(shī)人品格的詩(shī)句是___________________________。寄寓了他___________________________的高尚情操。

2．《別擠啦》的作者是_____國(guó)的_______ ，詩(shī)中的“擠”實(shí)際指的是____________________。

3．“為是其智弗若與？”的意思是______________________________。

4.“我們是黑皮膚，可他是陽(yáng)光的皮膚！”這句話的意思是說(shuō)____________________________

5、伯父摸著胡子，笑了笑，說(shuō)：“哈哈！還是我的記性好”伯父表面在夸自己，實(shí)際上是

_____________________，體現(xiàn)了魯迅是一個(gè)___________________________________的人。

（四）理解。（24分）
一、課內(nèi)（共9分。）
《黑孩子羅伯特》 節(jié)選

麗莎可能會(huì)死？羅伯特聽(tīng)了禁不住打了個(gè)寒戰(zhàn)。要是麗莎死了，豈不是永遠(yuǎn)見(jiàn)不到她了嗎？天哪！麗莎，你不能死，不能死，絕不能死！羅伯特摸了摸褲子口袋，深深地吸了一口氣，三步兩步?jīng)_到講臺(tái)前，把錢(qián)全部掏了出。他把錢(qián)交給尤金太太說(shuō);“給麗莎治病�！�

1、 用橫線畫(huà)出寫(xiě)羅伯特心里活動(dòng)的句子。（1分。）

2、“摸了摸口袋”說(shuō)明__________________________，“深深地吸了一口氣”說(shuō)明_____________ _________，“三步兩步”“沖”“全部”說(shuō)明______________________（3分。）

3、畫(huà)“??”的句子應(yīng)該用_______________________的語(yǔ)氣讀。（1分。）

4、從課中我想到，羅伯特為了實(shí)現(xiàn)__________________________的美好愿望，毅然放棄__________________________，鼓起勇氣__________________________的感人故事，他真是個(gè)__________________________的孩子。（4分。）

二、課外閱讀。（15分。）

生命的跪拜

朋友給我講了一件真事。

說(shuō)有一屠戶從集市上買(mǎi)一頭牛，這頭牛體格健壯，肚大腰圓。屠戶滿心歡喜地把牛牽回家，提刀近前準(zhǔn)備開(kāi)宰。這時(shí)牛的眼睛里已是滿含淚水，屠戶知道，牛是通人性的，它已經(jīng)預(yù)感到自己的命運(yùn)了。但屠戶還是舉起了刀子。突然牛的前兩條腿撲通跪下，牛的眼睛里淚如雨下。屠戶從事屠宰業(yè)已十多年，倒在他刀下的牛不計(jì)其數(shù)，牛在臨死前掉淚他見(jiàn)的多了，但牛下跪還是頭一次。屠戶不及多想就手起刀落，鮮紅的血頓時(shí)從牛的脖子里汩汩流出，然后，對(duì)牛進(jìn)行剝皮開(kāi)膛。當(dāng)打開(kāi)牛的腹腔時(shí)，屠戶一下子驚呆了，手中的刀子咣當(dāng)落地——在牛的子宮里，靜靜地躺著一頭剛長(zhǎng)成型的牛犢。屠戶這才知道，牛為什么雙腿下跪，它是在為自己的孩子苦苦哀求啊。屠戶沉思良久，破例做出一個(gè)決定，__________ _____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________。

①這個(gè)故事深深地震撼了我，②還有什么語(yǔ)言能夠代替那神圣的一跪呢？③所有的母愛(ài)，④表達(dá)起多是這樣簡(jiǎn)單，⑤它沒(méi)有做作、沒(méi)有張揚(yáng)，⑥有的只是極其普通卻又撼人心魄的細(xì)節(jié)��！

1. 中破折號(hào)所起的作用是_____________(填序號(hào))（２分）

　（1）解釋說(shuō)明；（2）表示轉(zhuǎn)折；（3）表示聲音延長(zhǎng)

2.找出中的一句反問(wèn)句，將它改成陳述句。（2分）

反問(wèn)句 ___________________________________________________________________

陳述句 ___________________________________________________________________

3. 從中找出揭示“牛的前兩條腿‘撲通’跪下”原因的句子，在其底下畫(huà)橫線。（2分）

4.故事中的屠戶“沉思良久，破例作出了一個(gè)決定，他“沉思”的是什么？（2分）

______________________________________________________________________

5.他會(huì)作出怎樣一個(gè)決定？（答案填在中的橫線上）（3分）

6、用第三自然段中的五個(gè)字，解釋本段最后一話中的“細(xì)節(jié)”一詞。（2分）

______________________________________________________________________

7、第三自然段中漏掉了“其實(shí)”一詞，你認(rèn)為應(yīng)加在第幾句話之前？將相應(yīng)的序號(hào)填在題后的括號(hào)里。（　　�。�（2分）

（五）（35分）

往事如一粒粒珍珠，串起七彩的童年。回憶他們，愉快的可讓我們重溫歡樂(lè)，苦澀的可讓我們健康成長(zhǎng)。請(qǐng)把自己童年印象深刻的一件事寫(xiě)下。要注意突出細(xì)節(jié)喲！



本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/xiaoxue/41863.html

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