人教第八冊(cè)第五單元知識(shí)訓(xùn)練點(diǎn)
一、選詞
（盼望 希望 愿望）
1．?huà)寢尶偅?）我成績(jī)優(yōu)秀，其實(shí)這也是我自己的（ ）。
2．中國(guó)人民多么（ ）兩岸早日統(tǒng)一。
（艱苦 艱巨 艱難）
1、黃繼光身負(fù)重傷（ ）而頑強(qiáng)地向前爬著。
2、雖然任務(wù)（ ）但是我們有信心完成。
3、雖然條件非常（ ），但是大家學(xué)習(xí)很認(rèn)真。
（請(qǐng)求 乞求 要求 哀求）
1、他（ ）上級(jí)給他最艱巨的任務(wù)。
2、和平只能用斗爭(zhēng)取得，（ ）是不可取的。
3、我們要嚴(yán)格（ ）自己，按時(shí)完成作業(yè)。
4、父親苦苦（ ）劉老頭：“等兩天吧，等把年貨賣了再還你家的債。”
（遼闊 寬闊）
1、新建的國(guó)道非常（ ）。
2、船兒在（ ）的大海上航行。
（驚訝 驚動(dòng)）
1、我沒(méi)有（ ）教室的安靜。
2、安靜的臉上充滿了（ ）。
（忽然 猛然 突然）
（1） 他（ ）一驚，如夢(mèng)初醒。
（2） 解放軍時(shí)時(shí)提高警惕，敵人的（ ）襲擊。
（3） 剛才還是晴空萬(wàn)里，（ ）飄一團(tuán)烏云，下起了大雨。

二、注音

掙扎 規(guī)律 短暫
穿梭 幾乎 奇跡 悄然
一瞬間 弧線 小徑 裊裊

三、組詞
擾（ ） 崛（ ） 撼（ ） 限（ ）
攏（ ） 屈（ ） 憾（ ） 垠（ ）
診（ ） 屈（ ） 限（ ） 塌（ ）
珍（ ） 曲（ ） 狠（ ） 蹋（ ）
徑（ ） 絆（ ） 弧（ ） 賓（ ）
經(jīng)（ ） 拌（ ） 孤（ ） 繽（ ）
四、ww
1、安靜的手指（ ）合攏，（ ）攏住那只（ ），真是一個(gè)（ ）！睜著眼睛的（ ）被盲女孩（ ）的（ ）抓住了。
安靜的花叢中（ ）。她走得很（ ），沒(méi)有一點(diǎn)（ ）。
2、“誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界�！边@句話出自課《 》，我是這樣理解這句話的意思：（ ） 。
3、《生命 生命》的作者是（ ），她是一個(gè)（ ）的人，通過(guò)（ ）告訴我們生命是什么，分別是（
）回答了第一自然段提出的問(wèn)題。第一自然段是一個(gè)（ ）。這篇讓我們知道了（ ）。
4、“我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它”這句話的含義（
）；“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值”這句話的含義：（ ）。
5、《永生的眼睛》一中，琳達(dá)一家（ ）人捐獻(xiàn)了角膜，父親留給我們的遠(yuǎn)非（
），而是（ ）。
6、積累有關(guān)與生命的名言（至少三句）

五、短，完成練習(xí)。
夜晚，我在燈下寫稿，一只飛蛾不停地在我頭頂上飛去，騷擾著我。趁它停下的時(shí)候，我一伸手抓住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！飛蛾那求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它！

（1）在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
鼓動(dòng)（ ） 抓�。� ） 放走（ ）
（2）照樣子，寫詞語(yǔ)。
例：飛飛去：
（3）用下列詞語(yǔ)造句。
極力—
震驚—
（4）中為什么連用三個(gè)感嘆號(hào)？請(qǐng)你也仿寫一句。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/xiaoxue/42192.html

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