怎樣提高自己的閱讀能力一直是大家所煩惱的一個(gè)問(wèn)題，只有不斷練習(xí)才會(huì)有進(jìn)步。為大家整理了五年級(jí)童話閱讀，希望大家閱讀愉快。
五年級(jí)童話閱讀《狐貍和貓》附答案
狐貍和貓
一次，貓?jiān)谏�林里遇到了狐貍先生，貓想�?ldquo;他精明，有經(jīng)驗(yàn)，對(duì)世界上的事都有見(jiàn)識(shí)。”貓就友好地招呼狐貍。
“您好，親愛(ài)的狐貍先生!你好嗎?身體怎樣?您在艱難的日子里過(guò)得怎么樣?”
狐貍傲慢地把貓從頭到腳打量了好久，不知道他是否該回答貓。狐貍終于說(shuō)：“噢，你這可憐的捋胡須的，你這花斑的傻瓜，你這餓鬼，你這捕食老鼠的東西!你腦子里在想什么呢?你怎敢問(wèn)我過(guò)得怎么樣?你學(xué)到了多少東西?你懂得了多少本領(lǐng)?”“我只一種。”貓溫順地答道。“那是一種什么本領(lǐng)呢?”狐貍問(wèn)。“獵狗追我時(shí)，我會(huì)跳到樹(shù)上逃命。”“就這些嗎?”狐貍問(wèn)。“我掌握了一百多種本領(lǐng)，另外我還有滿滿一袋子計(jì)謀。但是我可憐你，和我一起吧，我教你怎樣逃避獵狗。”
就在這時(shí)候，一個(gè)獵人帶著四條獵狗來(lái)了。貓敏捷地跳到樹(shù)上，悄悄地爬到樹(shù)頂上，這樣樹(shù)枝和枝葉可以把它完全遮住。“打開(kāi)袋子，狐貍先生，打開(kāi)袋子!”貓對(duì)狐貍叫道，但是獵狗們已經(jīng)咬住了狐貍，叫它動(dòng)彈不得。“噢，狐貍先生!”貓叫道，“你有一百種本領(lǐng)，可還是給抓住了，而我只有一種本領(lǐng)，卻逃了命。如果你能像我一樣爬上來(lái)，你就不會(huì)丟命了。”
1、從我文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞：(8分)
驕傲──(　　)　　困難──(　　)
計(jì)策──(　　)　　靈敏──(　　)
2、按要求改句子：(8分)
⑴　但是獵狗們已經(jīng)咬住了狐貍。(改為“被”字句)
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⑵　另外我還有滿滿一袋子計(jì)謀。(縮句)
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3、文中畫(huà)橫線的句子照應(yīng)了上文中的哪句話，請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)?(4分)
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【參考答案】
1、從我文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞
驕傲──(傲慢)　　困難──(艱難)　　計(jì)策──(計(jì)謀)
靈敏──(敏捷)
2、按要求改句子：(8分)
⑴　但是狐貍已經(jīng)被獵狗們咬住了。
⑵　我有計(jì)謀。
3、文中畫(huà)橫線的句子照應(yīng)了上文中的哪句話，請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)?
我掌握了一百多種本領(lǐng)，另外我還有滿滿一袋子計(jì)謀。
五年級(jí)童話閱讀是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們的作文水平都能有更大的提高!

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/xiaoxue/736049.html

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