2013—2014學(xué)年度第一學(xué)期四年級(jí)語(yǔ)期中試卷學(xué)校: 班級(jí): 姓名:一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(共10分) fèi téng chuán jiǎng fèng xì chóng dié yáng yì wā jué( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )fù gài pí qì héng guàn suí yù ér ān( ) ( ) ( ) ( )二、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。(3分) 樂(lè)曲(lè yuè) 當(dāng)鋪(pù pū) 朝著(zhāo cháo) 霎時(shí)(shà chà) 枝折花落(shé zhé) 間隔(jiān jiàn)三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(共9分) ( )崩( )裂 人( )( )至 ( )接不( ) ( )( )細(xì)流 不可( )( ) ( )如( )海 若( )( )思 ( )征( )戰(zhàn) ( )嘴( )舌四、形近字組詞。(共6分) 核( ) 桂( ) 俗( ) 該( ) 掛( ) 浴( ) 浩( ) 脈( ) 懷( ) 潔( ) 泳( ) 壞( )五、多音字組詞。(共4分)
kōng( ) chóng( ) 空 重 kòng( ) zhòng( )
jiǎo( ) diào( )角 調(diào)jué( ) tiáo( )六、按要求寫(xiě)近義詞。(共3分)近義詞:隱蔽( ) 嚴(yán)厲( ) 清楚( )反義詞: 喜愛(ài)( ) 緊張( ) 黑暗( )七、選擇合適的詞語(yǔ)。(,共8分)因?yàn)椤浴?即使……也……雖然……但是…… 既……又……新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng) 1、( )天氣很冷,( )同學(xué)們都到齊了。 2、( )你不去參加會(huì)議,我們( )要如期召開(kāi)的。 3、( )今天老師生病了,( )由我來(lái)代一節(jié)課。4、( )不聽(tīng)話,( )不認(rèn)真學(xué)習(xí),顯然這是不對(duì)的。 平靜 寂靜 5、聽(tīng)了這話后,我的心久久難以( )。 6、鄉(xiāng)村的夜晚是那么( )。 感謝 感動(dòng) 感受 7、直到今天,誰(shuí)讀了這個(gè)故事不受( )呢? 8、我這次到工廠生活了一段時(shí)間,( )很深。 9、這真是雪中送炭呀,大家真不知道怎樣( )你。 保持 堅(jiān)持 維持 10、雖然手被蜜蜂刺了好多下,但我一直( )著工作。 11、我們要( )圖書(shū)閱覽室的安靜。 12、大家要共同( )公共場(chǎng)所的秩序。八、亂句重組。(5分) ( )一天,我對(duì)小明說(shuō):“咱們明天捉知了好嗎?”小明爽快地答應(yīng)了。 ( )開(kāi)始,我怎么也捉不到,小明卻捉了好幾只,我真羨慕小明有本事。 ( )第二天,我們準(zhǔn)備好了網(wǎng)罩,向大樹(shù)下跑去。 ( )夏天一到,我們村口的大樹(shù)上,從早到晚總是傳來(lái)“知了——知了——”的叫聲,我多想親手捉一只知了啊!新 課標(biāo) 第一網(wǎng) ( )最后,在小明的幫助下,我也套住了一只知了,心里別提多高興了。九、按照要求寫(xiě)句子。(共9分) 1、我們沒(méi)有向?qū)Ψ角?br> 改寫(xiě)成反問(wèn)句 2、小青蟲(chóng)偷吃我們親手種的青菜。 (1)改成“把”字句 (2)改成“被”字句 3、錢(qián)塘江大潮,自古以來(lái)被人們稱(chēng)為“天下奇觀”。改成雙重否定句 4、船里的泥沙慢慢地減少。船身慢慢地向上浮。 用合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),將兩句話合成一句話 5、修改病句: ① 小寧的顯著地提高了水平。② 是最熱鬧的地方。③ 烤著火,我的手漸漸溫和起來(lái)。 ④ 新年到了,同學(xué)們送給我許多的一張張的賀卡。十、判斷下列句子的修辭手法。(共5分)
夸張 比喻 擬人 反問(wèn) 排比 1、小船在湖中飄蕩,像飄在水面上的落葉。( ) 2、這地方的火燒云變化極多,一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒半灰半百合色。( ) 3、畫(huà)眉鳥(niǎo)在樹(shù)枝上興奮地唱著,那歌聲真好聽(tīng)。( ) 4、那聲音如山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。( )5、他說(shuō)的那么有道理,我們還有理由不聽(tīng)嗎?( ) 十一、短,回答問(wèn)題。(18分)(一)按課內(nèi)容。 ①“當(dāng)局者迷,旁觀者清”與詩(shī)句“ ”意思相近。(2分)②《鳥(niǎo)的天堂》作者是 (1分)③那條白線很快地向我們移來(lái),逐漸拉長(zhǎng),變粗,( 。T俳,只見(jiàn)( 。,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬( 。,( 。┑仫w奔而來(lái);那聲音如同( ),好像大地都被震得( )起來(lái)。(3分)(二)短 有一天,一只老山羊爬山時(shí)把腿摔壞了,請(qǐng)毛驢把它背回家,毛驢向它要千斤山芋作為報(bào)酬。老山羊一聽(tīng),只好一瘸(qué)一拐(guǎi)地走了。 過(guò)了一會(huì)兒,老山羊騎在牛大哥背上緩緩走來(lái),毛驢看見(jiàn)了,上前問(wèn)道: “牛大哥,它出多少山芋請(qǐng)你背它?” “千斤”。 毛驢冷笑道:“十斤山竽還不干呢,千斤!你可別做夢(mèng)了!” 牛大哥認(rèn)真地說(shuō)道:“不是我別做夢(mèng)了,而是你別糊涂了!十斤山竽算得了什么?友誼的分量才重千斤呀!” 毛驢聽(tīng)了牛大哥一席話,站在那我扇了扇長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,垂下頭不好意思地走了。1、找出下列各詞的近義詞。(3分) 緩緩 酬勞 友誼 2、中的“千斤”這句話是誰(shuí)說(shuō)的,請(qǐng)?jiān)冢?)里打“√”。(1分) A、毛驢說(shuō)的。( ) B、牛大哥說(shuō)的。( ) C、老山羊說(shuō)的。( )3、全一共( )個(gè)自然段。第 自然段更重要。(2分) 4、給短加一個(gè)合適的題目。(1分) 5、毛驢聽(tīng)了牛大哥的一席話后,“垂下頭不好意思地走了”,說(shuō)明了?(1分) ———————————————————————————————— 6、篇寓言告訴我們什么道理? (2分) 十二、。(20分) 以“我喜歡的 ”為題,寫(xiě)作一篇。要求: 1、將標(biāo)題補(bǔ)充完整。 2、寫(xiě)一種小動(dòng)物,寫(xiě)出動(dòng)物的特點(diǎn)。 3、字?jǐn)?shù)300字左右。
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