《比的化簡(jiǎn)》導(dǎo)學(xué)案
年級(jí)六年級(jí)課題 《比的
化簡(jiǎn)》備課
教師 執(zhí)教 康福宜 備課
日期2013.09.14
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1在實(shí)際情境中，體會(huì)化簡(jiǎn)比的必要性，進(jìn)一步體會(huì)比的意義。
2會(huì)運(yùn)用商不變的性質(zhì)或分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)比，并能解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

重點(diǎn)難點(diǎn)讓學(xué)生會(huì)運(yùn)用商不變的性質(zhì)或分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)比
主 要 導(dǎo) 學(xué) 過(guò) 程教 學(xué)
環(huán) 節(jié)時(shí)間分配活動(dòng)內(nèi)容導(dǎo)學(xué)策略與方法備注
一、
復(fù)習(xí)導(dǎo)入

5一：復(fù)習(xí)舊知
1:比的定義
比與分?jǐn)?shù)的關(guān)系
比與除法的關(guān)系
3：2 =3÷2 = 3/2
2、說(shuō)出下面每個(gè)比的前項(xiàng)和后項(xiàng)，并說(shuō)出比值。
5:7 3:10 6：4
3、把下面的比改寫成分?jǐn)?shù)形式
21：100 32：15
二、迎接新知：
1、 填空。
（1）有4個(gè)籃球和10個(gè)排球，籃球和排球個(gè)數(shù)的比是（ ）比值是（ ），
籃球和排球個(gè)數(shù)的比是（ ），比值是（ ）。
（2）小明有24支水彩筆，小紅今年36支，小明的水彩筆與小紅比是（ ）。
（3）橡皮的價(jià)格是0.5元，鋼筆的價(jià)格是4.5元，它們的比的值是（ ）。
（4）航模小組8個(gè)人共做了27個(gè)航空模型，做的模型總數(shù)和人數(shù)的比是（ ）。
2、判斷：
小明的有1毛錢，他爸爸有100元。小明說(shuō)他的錢和他爸爸的比是1 ∶100。小明說(shuō)得對(duì)嗎？

開門見山，直接引出課題。

二探究新知：

自探活動(dòng)20分鐘

（1）合作探究
1 調(diào)制蜂蜜水用40毫升蜂蜜，360毫升水 那杯水更甜？
2 調(diào)制蜂蜜水用2小杯蜂蜜 18小杯水

40:360 2:18

（2）化簡(jiǎn)比
24:42 0.7:0.8 2/5:1/4

(3)不同類型的比(不同單位的比)化簡(jiǎn)
5: 1/4 3.6 ：4
0.75 ：5/3 1米:50厘米

(4)課堂總結(jié)
比的基本性質(zhì)：
比的化簡(jiǎn)分為
（1）整數(shù)比

（2）小數(shù)比

（3）分?jǐn)?shù)比

(4)不同類型的比(不同單位的比)
學(xué)生自學(xué)，組內(nèi)班級(jí)展示交流

學(xué)生群學(xué)，組內(nèi)交流研討
組內(nèi)對(duì)學(xué)，集體交流展示

三,當(dāng)堂檢測(cè)

按照要求完成活動(dòng)單問(wèn)題檢測(cè)部分

10分(一)化簡(jiǎn)
100∶200 168 ：84
0.8∶6.4 6.3∶0.7
12 : 36 : 千米： 500 米 1.5：34　
(二)填空題
1．甲數(shù)是乙數(shù)的倒數(shù), 甲數(shù)是1.5, 甲乙兩數(shù)的比是( ), 它的比值是( )．
2、大圓半徑是4厘米，小圓半徑長(zhǎng)是3厘米。
大、小圓半徑的比是（ ），比值是（ ）；
大、小圓周長(zhǎng)的比是（ ），比值是（ ）；
大、小圓面積的比是（ ），比值是（ ）。

四.
小結(jié)與評(píng)價(jià)
3

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/xiaoxue/82159.html

相關(guān)閱讀：