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小班科學(xué)教案:雷雨閃電

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班科學(xué)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1.通過(guò)歌曲引導(dǎo)幼兒初步感受夏天雷雨閃電等明顯的氣候特征,激發(fā)幼兒對(duì)自然現(xiàn)象的興趣。

  2.引導(dǎo)幼兒初步了解打雷下雨時(shí)正確的躲避方法,克服恐懼心理,培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意和能力。

  3.幫助幼兒初步學(xué)習(xí)用一問(wèn)一答的方式來(lái)表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,學(xué)唱切分音,增強(qiáng)節(jié)奏感。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1.提前觀察夏天雷雨閃電現(xiàn)象(也可根據(jù)天氣狀況隨機(jī)進(jìn)行)。

  2.打雷下雨的錄音。

  3.人們避雨的圖片。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一.開(kāi)始部分:

  1.老師彈琴,幼兒進(jìn)行發(fā)聲練習(xí)。

  2.談話引出課題。

  二.基本部分:

  1.聽(tīng)錄音,組織幼兒自由討論,閃電雷鳴下大雨時(shí)天空是什么樣子的?想象夏天雷雨的情景。

  2.學(xué)唱歌曲《夏天的雷雨》。

 。1)教師示范演唱歌曲。

 。2)聽(tīng)音樂(lè),為歌曲拍打節(jié)奏。

 。3)學(xué)說(shuō)歌詞。

  (4)整體教唱歌曲。

  (5)分段教唱歌曲。

 。6)幼兒跟著老師琴練習(xí)唱。

  (7)集體一起跟著琴唱。

 。8)分組采用一問(wèn)一答的形式進(jìn)行對(duì)歌練習(xí)。

  讓幼兒在優(yōu)美的歌聲中,對(duì)夏季奇妙的自然現(xiàn)象產(chǎn)生濃厚的興趣,感受夏天的美麗。

  3.出示人們避雷的圖片,使幼兒正確了解打雷時(shí)正確的躲避方法,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  4.引導(dǎo)幼兒在美工區(qū)進(jìn)行美工活動(dòng),添畫“夏天的雷雨”,并抓住適當(dāng)時(shí)機(jī),告訴幼兒由夏天的雷雨而引申出的新事物,如,彩虹、太陽(yáng)雨、避雷針等。

  讓孩子們大膽講述你添畫的是什么?學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)自己的作品。

  三.活動(dòng)延伸:

  與孩子們一起對(duì)作品進(jìn)行展評(píng)并張貼在互動(dòng)墻壁上。

  四.結(jié)束部分:

  聽(tīng)音樂(lè)表演《夏天的雷雨》。



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1007223.html

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