活動目標(biāo)：

　　1.通過圖譜理解歌詞，初步學(xué)唱歌曲。

　　2.嘗試用繪畫的形式創(chuàng)編部分歌詞，體驗與同伴合作學(xué)習(xí)的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.教具：圖譜。

　　2.學(xué)具：彩筆、紙人手一份。

　　活動過程：

　　一、出示圖譜，學(xué)唱歌曲。

　　1．出示“風(fēng)兒”圖譜，學(xué)唱“呼啦啦啦”。

　　2．出示“樹葉”圖譜，學(xué)唱“沙拉沙拉”。

　　3．出示“問號”圖譜，學(xué)唱第一段歌曲。

　　4．師：在這張圖譜中藏著一首歌曲，歌曲的名字叫《樹葉跳舞》。

　　5．幼兒看圖譜完整演唱歌曲。

　　二、幼兒繪畫，創(chuàng)編歌曲。

　　1．師：你們都想幫小樹葉找一個跳舞的地方，等會兒六個小朋友為一組，每人為小樹葉找一個跳舞的地方。

　　2．幼兒合作繪畫、創(chuàng)編歌曲。

　　3．鼓勵先完成的幼兒試著唱一唱自己的圖譜。

　　三、展示作品，幼兒演唱創(chuàng)編歌曲。

　　1．師：小樹葉在哪里跳舞呢？

　　2．師生合作練習(xí)唱整首歌曲第一遍。

　　3．生生合作，交換演唱的內(nèi)容。

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