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托班美術(shù)教案 小樹(shù)的新衣

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班藝術(shù)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  活動(dòng)目標(biāo):

  1.認(rèn)識(shí)紅、黃、綠三種顏色。

  2. 學(xué)習(xí)用手掌、手指印畫(huà)小樹(shù)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  與幼兒人數(shù)相等的畫(huà)紙。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、激發(fā)幼兒興趣。

  1.出示風(fēng)婆婆,和幼兒打招呼,激發(fā)幼兒興趣。

  2. 風(fēng)婆婆最喜歡在樹(shù)林里飛來(lái)飛去的。有一天,風(fēng)婆婆經(jīng)過(guò)一個(gè)樹(shù)林,忽然,聽(tīng)到一陣哭的聲音,是誰(shuí)在哭呀?(出示一棵沒(méi)有樹(shù)葉的小樹(shù)),原來(lái)是小樹(shù)在哭。風(fēng)婆婆停下來(lái)問(wèn)小樹(shù):“小樹(shù),小樹(shù),你為什么哭呀?”小樹(shù)說(shuō):“我的好朋友都穿上漂亮的新衣服了,只有我沒(méi)有,我好羨慕他們。”風(fēng)婆婆笑著說(shuō):“別著急,讓我來(lái)幫助你。”風(fēng)婆婆對(duì)著小樹(shù)吹了口氣(教師作吹氣狀),小樹(shù)馬上就穿上了漂亮的花衣服。

  3.旁邊的小樹(shù)可高興啦,他們也要風(fēng)婆婆給他們穿上漂亮的花衣服?墒秋L(fēng)婆婆太忙了,她想了想,哎,幼兒園里小朋友的小手很能干的,請(qǐng)他們來(lái)幫忙吧。今天老師把小樹(shù)請(qǐng)到了幼兒園里,一會(huì)兒就請(qǐng)小朋友幫小樹(shù)穿上漂亮的花衣服。

  二、示范和講解。

  1.師:那我們用什么給小樹(shù)做衣服呢?老師這里有紅、黃、綠三種顏色, 用手掌印顏料印出樹(shù)葉,用手指點(diǎn)出樹(shù)干。

  三、幼兒操作活動(dòng),教師指導(dǎo)。

  1.幼兒操作。教師巡回指導(dǎo)。

  2.鼓勵(lì)幼兒用各種顏色的樹(shù)葉粘貼。

  四、作品展示

  請(qǐng)幼兒把作品貼在展板上展示。

  五、結(jié)束

  出示風(fēng)婆婆,稱(chēng)贊幼兒,請(qǐng)幼兒一起去外面玩。(帶幼兒出活動(dòng)室)


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